对性，同时做好后进生的成绩分析，做好后进生的转化工作。8保质保量地做好学生学籍工作。9积极做好教师各级各类培训工作，落实管理好浙江省教师培训管理平台报名、评价工作。诚然，成绩的取得是大家共同努力的结果，我处只是取到协调和管理作用。俗话说“金无足赤、人无完人”，在以后的工作中一定有则改之、无则加勉！望各位领导、各教研组、各位老师一如既往的支持、配合我处工作！
2
f语文教研组工作总结
纷纷扰扰中，转眼又到期末。本学期语文教研组的工作，在全体语文教师密切配合下顺利开展，教研组以学校工作为指导，认真思考，深入探索课堂学习的有效途径，不断促进语文课堂质量的全面提高。现将本学期的工作总结如下：一、我们的工作和成绩：教研组是学校开展教学研究活动的主阵地，我们语文教研组在学校领导的指导下，按照学校工作计划如期开展活动，力求做到每次活动有准备，有成效、有记录。一学期来，我们主要围绕以下几个方面来开展活动的：1、加强教学常规管理，切实针对教学中存在的问题重点研究；2、配合校课题研究，对典型错题进行分析、整理，提出相应的解决办法；3、加强备课组建设，发扬备课组力量，提高备课组的整体教学质量；4、上好组内的研究课、公开课、示范课，并加强评课。这学期，我们所做的具体工作有以下这些：1、9月份，我们语文组配合学校团总支开展“推广普通话”的宣传活动。2、10月份，初一语文组开展“心系中国梦”中华经典美文诵读比赛。3、12月份，初一语文组开展“规范汉字书写”比赛（预赛）。4、12月份，初二初三学生参加区限时命题作文竞赛，有多人次获得区一、二、三等奖。5、12月份，在“教学艺术节”中有多位语文老师开出示范课，有多位老师参加了“微课”的设计和录制。6、积极组织学生参加各种征文比赛，有多人次获奖。7、每天对典型错题进行整理分析，每月以备课组为单位进行总结上交。二、我们的不足和反思。1、工作的方式和内容比较陈旧，缺少新意，更缺少创意。2、备课组的活动还是流于形式，真正有价值的备课组交流比较少。3、受职称影响，部分年轻教师的工作积极性受到一定的影响。4、教科研工作的积极性不高，以“任务”的心态对待论文的撰写、课题的研究。
3
f总之，在取得成绩的同时，我们清醒地认识到我们组的工作还存在不少不足。但从另一个角度思考，因为这些不足，我们才有了前进的方向和动力，下面我来说说明年上半年的教研组工作的思路：一、促进语文教r