然后接受你的意见。与家长交流时要特别注意到语言的艺术在家校交流中双方难免会谈到孩子的缺点作为教师应客观的向家长告知孩子在学校的情况而不应该掺杂主观色彩和情绪。教师应该用平和的语气委婉的态度一分为二的观点与家长交流。我们应该经常的去肯定孩子教师一句微不足道的称赞都会让家长高兴让孩子变得更喜欢你更愿意听你的话。调换座位是几乎每个班主任都会遇到的麻烦问题。我们班张迎尚家长就很难沟通孩子个子不矮当初按身高排位子他就坐在后面家长知道后很不满意第二天就找到我说要调位子。我说这是刚排的座位先坐一周如有不合适再进行调动以为她会就此不提谁知她一周找了我三次强烈要求换座位态度很不友善我问她孩子有什么特殊情况比如眼睛近视耳朵听力不好她都说没有但仍坚持调位我无奈之下和她理论起来“排座位按个子高矮没有特殊情况不能随意调换你家孩子个子相对比较高坐在前面不合适而且并不是说座位靠前成绩一定好。”在我的一番说辞下她终于不再提这件事。有时候与家长交流我们班主任不能一味的好言好语该我们态度严厉的时候必须严厉毕竟有些家长并不好沟通。班级QQ群是一个很好的交流平台平时我会把家庭作业发布在QQ群里家长也会把孩子写好的作业发到群里让老师检查家长们及时听取老师的建议老师也能把孩子最近的表现及时反馈给家长双方合作都是为了孩子能一天天进步。
f无论运用何种方式何种技巧与家长沟通最为关键的是要以诚待人以心换心同时努力的提高自己的道德修养和理论水平这样才可以架起心与心之间的桥梁。
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