沈阳理工大学课程设计专用纸成绩评定表
学生姓名专业班级学号计算机科学课程设计题目与技术点阵式液晶下滚屏设计
Noi
评
语组长签字：
成绩
日期
20年月日
沈阳理工大学
f沈阳理工大学课程设计专用纸课程设计任务书
学院学生姓名课程设计题目实践教学要求与任务
1．学习Proteus仿真系统下的原理图设计方法和系统仿真调试方法；2．掌握简单的51单片机应用系统的软硬件设计方法；3．学习KeilC51集成开发环境的使用和程序调试方法。具体任务如下：（1）通过检索、查资料和研究学习，设计单片机应用系统原理图；（2）在Keil51集成开发环境下编写8255扩展接口设计应用系统程序；（3）在Proteus仿真环境下进行软硬件系统调试，实现应用系统设计目标；（4）写出课程设计报告。
Noii
信息学院
专业班级学号
计算机科学与技术
点阵式液晶下滚屏设计
工作计划与进度安排
第1619周：布置课程设计任务；查阅资料；分组设计原理图；编写程序代码。第20周：系统仿真调试，验收，答辩，编写课程设计报告。
指导教师：马秀丽魏长军
专业负责人：
学院教学副院长：
2013年12月6日
2013年12月6日
2013年12月6日
沈阳理工大学
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目录
Noi
1点阵式液晶屏工作原理111液晶屏显示原理11212864LCD工作原理32实验原理图设计73程序及流程图设计831程序代码832程序部分流程图设计134调试过程与运行结果185心得体会22参考文献22
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1点阵式液晶屏工作原理
11液晶屏显示原理
No1
液晶显示的原理是利用液晶的物理特性，即当通电时导通，排列变的有秩序，使光线容易通过；不通电时排列混乱，阻止光线通过。让液晶如闸门般地阻隔或让光线穿透。从技术上简单地说，液晶面板包含了两片相当精致的无钠玻璃素材，称为Substrates，中间夹著一层液晶。当光束通过这层液晶时，液晶本身会排排站立或扭转呈不规则状，因而阻隔或使光束顺利通过。大多数液晶都属于有机复合物，由长棒状的分子构成。在自然状态下，这些棒状分子的长轴大致平行。将液晶倒入一个经精良加工的开槽平面，液晶r