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§315
空间向量运算的坐标表示
【学情分析】:平面向量有座标表示,空间向量也有座标表示,在上一节中,单位正交分解就能够完成向量坐标向空间直角坐标系坐标的转化。现在,通过本节的学习,我们可以将向量的地定性公式定量化,在解题特别是在解决立体几何问题的过程中,可以大大简化问题的难度。【教学目标】:(1)知识与技能:能用坐标表示空间向量(2)过程与方法:由平面坐标运算类别空间坐标运算,掌握空间向量的坐标运算(3)情感态度与价值观:类比学习,注重类比,运用向量的运算解决问题,培养学生的开拓能力。【教学重点】:空间向量的坐标运算【教学难点】:空间向量的坐标运算【课前准备】:课件【教学过程设计】:教学环节一.温故知平面向量的坐标运算新教学活动设计意图
f1.空间向量的直角坐标(1)若
aa1a2a3,bb1b2b3,则
z
运算律
Aa1a2a3
kixOj
Bb1b2b3y
aba1b1a2b2a3b3,aba1b1a2b2a3b3,
aa1a2a3R,

(2)若Ax1y1z1,Bx2y2z2,则
ABx2x1y2y1z2z1.
注重类比学习,举一反三,在平面向量中有坐标运算,空间向量中也有,
一个向量在直角坐标系中的坐标等于表二.新课讲授示这个向量的有向线段的终点的坐标减去起点的坐标。2.数量积:即3.夹角:
a1b1a2b2a3b3abcosab.222222aba1a2a3b1b2b3
aba1b1a2b2a3b3
运算规律和结论的本质是一样的。
4.模长公式:若aa1a2a3,则aaaa12a22a32.5.平行与垂直:
aba1b1a2b2a3b3R


abab0a1b1a2b2a3b30
6.距离公式:若Ax1y1z1,Bx2y2z2,则AB
2ABx2x12y2y12z2z12

f或dABx2x12y2y12z2z12.例1.如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E1,求BE1与C1D1的一个四等分点,F1分别是A1B1,
DF1所成的角的余弦值。
D1F1E1B1C1
解:不妨设正方体的棱长为1,分别以
DA,DC,DD1为单
A1
DCAB
位正
交基底建立空间直角坐标系Oxyz,则B110,E111,D000,F101所以BE101,DF101
BE1
151717,DF1,BE1DF1164415,171517
C1B1EOCAB
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