活流于形式，内容单调，缺乏吸引力；一些党员理想信念淡化，集体观念淡化，奉献精神淡化等。出现这些问题的一个重要原因就是高校基层党建没有能够适应新形势的变化，创新不够、务实不够，缺乏有效的载体来推动党的基层建设。创先争优活动为我们解决这一问题提供了莫大的良机。我们应当抓住创先争优的机遇，改革创新、务求实效，切实加强高校党的基层组织建设，要通过创先争优进一步发挥好“三个作用”：一是院系党总支、支部的政治核心作用。不断提高基层支委领导班子的决策能力、管理能力、创新能力和应对复杂问题的能力，不断增强党组织的凝聚力，提高党组织的影响力和号召力；二是党支部的战斗堡垒作用。加强对党员干部的管理，
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f努力为职工和学生办实事、做好事、解难事，发挥基层党支部的创造力、战斗力，建立健全保持共产党员先进性教育的长效机制；三是共产党员的模范带头作用。党的先进性是党的生命所系、力量所在，党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。在党建工作中，广大党员必须身体力行地维护党的团结统一；“两坚持个务必”，永葆共产党人的政治本色，努力做到思想上领先、学习上领先、行动上领先、作风上领先，始终保持共产党员的先进性。二、以创先争优活动促进高校基层党建工作的发展，重点是要抓好“三促三到位”在高校持续深入地开展创先争优活动，一定要有明确的目标，要围绕中心，服务大局，真正通过创先争优来发现问题、解决问题。落实到基层党建工作中，就是要实现基层党组织的五个好，包括：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生群众反映好；实现优秀党员的五带头，包括：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。围绕“五好五带头”，发挥创先争优的作用，重点是要抓好“三促三到位”：1、促育人，让学生成长到位。高校的根本任务就是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人，育人成才是高校的第一要务，也是基层党建工作的第一要务。成功地育人、有效地育才，是一项非常复杂的系统工程，离不开校内校外、党政工团各个方面的参与协作。系统设计、系统推进、系统实施，全员育人、全过程育人、全方位育人，真正把教书育人、管理育人、服务育人作为高校每一项工作、各级党组织的神圣职责，更需要高校基层党组织以执行者自律，在直接面对培养对象和所依靠对象的过程中，更加注重先进性的发挥，更加注重优秀品质的体现。基层党r