生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外，德育处还每周不定期突击检查，发现问题取消本周卫生流动红旗。
四、争当文明小卫士，形成良好的文明竞争风气。在整个学做文明礼貌小学生活动中，争当文明小卫士一直贯穿始终。文明小卫士的争当，必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就是只要自己认为自己符合一个文明小卫士的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士，不必要同学选举，不需老师推荐，只要大队部到班级核实，文明行为基本属实，即可当上文明小卫士，然后担任红领巾监督岗执法工作。
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f中学班主任工作总结文章
本人参加工作以来一直担任班主任工作为了认真贯彻执行党的教育方针大力推行素质教育我重师德加强自身素质的培养与提高虚心向经验丰富的同志请教在班级管理方面积累了一些经验现总结如下
一、了解学生关心学生热爱学生刚刚接到一个新的班级学生的学习、生活情况家庭背景等我全然不知为了对症下药有的放矢提高教育效果我通过各种渠道深入了解班内每个学生的思想状况、个性特点以及生活学习状况建立学生成长记录袋特别是经常深入到班级深入到学生中去与学生谈心帮助学生解决困难同他们打成一片做学生的良师益友在与他们的交往中真正了解他们我的真诚相待赢得了他们的信任和尊重我用自己的切实行动影响了他们由于积累了丰富的真实材料能针对学生的具体情况我胸有成竹、有的放矢地进行教育教学管理工作取得了理想的效果二、制造正确的舆论导向搞好班风建设组织和培养坚强的班集体在多年的班级工作中我深深感到要搞好班级管理工作就必须搞好班风建设首先我引导学生制定班级共同的奋斗目标让每个学生都明白作为班集体中的一员应该热爱班级为班级争光为实现班级共同的奋斗目标而努力其次平时注意选拔和培养一批积极分子由他们带领全班学生参与班级各项制度的制定如学习制度、值日制度等由于同
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f学们共同关心共同监督提高了同学们的自觉性再次经常听取各方面的意见让学生在民主、平等、和谐的班级活动中正确地认识自己发展自己
三、关爱中差生做好差生转化工作促进班风学风的转变全面进行素质教育
种种事实说明只有坚持