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学校是人员密集场所，因人为因素、客观因素而引发火灾的可能性很大，且一旦发生火灾，往往会造成大量的人员伤亡。因此，加强学校的消防安全工作尤为重要。下面我从学校火灾的特点、预防、扑救、逃生等方面与大家共同探讨，在探讨之前，我首先向大家介绍一下学校火灾的特点：
一、学校火灾的特点：1、烟火扩散速度快学校建筑一般都宽敞明亮，如宿舍、图书馆、实验室等可燃物集中，发生火灾时，火势极易蔓延扩大，多层建筑甚至会形成立体燃烧。（1）学校某一单体建筑着火后，火势首先由起火点向四周燃烧和扩散，直至火势充满整个着火房间。（2）火势在水平发展蔓延的同时，高温烟气会很快充满整个楼层，并通过外窗口、楼梯间、各种竖井管道等向上垂直蔓延，强烈的“烟囱效应”会导致浓烟高温在短时间充满整栋大楼。（3）建筑外窗玻璃耐火性能较差，遇到高温作用时，会很快破碎，火焰通过外墙窗口向上层卷曲延烧。2、易造成人员伤亡学校，如宿舍、图书馆、实验室等建筑使用功能决定其可燃
f物种类多、数量大，火灾时能产生大量的有毒气体，而且由于人员集中，有序疏散非常困难，造成大量人员中毒伤亡。
（1）燃烧产生大量浓烟毒气学生宿舍内因有大量生活用品和学习书籍，燃烧时，会产生高温烟雾和有毒气体，造成被困人员中毒窒息。特别是夜间着火，燃烧产生的有毒烟气，会迅速向水平和垂直方向扩散，着火曾及着火层上层的学生及易在熟睡的状况下中毒窒息。（2）人员集中造成疏散困难①火灾情况下，人员心理紧张，特别是青少年学生，遇到紧急情况自控能力不强，更容易出现惊慌、拥挤、踩踏等现象，造成人员伤亡。②室内可燃物着火后产生的浓烟高温，使能见度降低，不仅进一步造成被困人员惊慌，而且也严重影响疏散速度。③一些学校，消防意识薄弱，学生住宿密集，缺乏逃生常识。（3）学校火灾多发生在晚上学校火灾大部分发生在夜晚，教职工和学生都已熟睡，到发现火灾时，已错过火灾扑救的最佳时机，无论逃生还是扑救都比较困难，易造成人员伤亡。3、火灾扑救难度大扑救学校建筑火灾，因受到现场条件、救助对象和环境等因素的影响，增大了灭火难度。4、电气火灾居多
f学校从教学楼到学生宿舍楼，都有很多的电气线路。尤其在宿舍楼，学生经常不规范用电，乱拉乱接、超负荷用电都是火灾隐患。还有许多学生喜欢使用“热得快”烧水，极易造成短路引发火灾。
二、学校火灾案例讲析下面我结合上述特点给大家讲几个学校火灾案例1r