构，asas结构等等，他们都是平时经常用到的，每一种用法繁多，不容易完全掌握，但是注意，他们不是主框架，我们只能在日常的使用中慢慢的了解他们（即哪里不会看哪里），把他们当做细节处理，这是关键。心态：当你碰到一个难点没法解决没人请教怎么办自学中这是很常见的问题。综合我以上所述大家看到我把学习分为了，主框架和细节。主框架很容易懂，有了这个框架，首先你会分析句子了，这很关键。比如Igohome，home是什么词性？名词还是副词，go只有在不及物动词才表示去，所以说这个框架是主不及物动词，那么home就肯定不是名词，就是副词。但是英语学习除了需要以上的逻辑思维，
f很大一部分需要的是一种感觉，我成为悟。有一些情况，我们依靠逻辑思维是无法解决的，比如学到后来我们经常疑问：为什么要用分词去做修饰？不能只用从句吗？为什么要用不定式？复杂难用等等。此时很多人会分情况，1234stop！这不是英语，你会怎么用完全取决于你是否经常使用他，经常看到他，就我的体会来说，我在经过大量阅读和翻译练习后，会自然而然的使用起来。比如：iamwriti
gthearticleo
theforumwithdri
ki
gmytea又或者说iamwalki
gdow
theroadwieldi
gak
ife两个句子都是伴随，但是我就喜欢这么用。（此时有涉及到细节问题，第二个句子，我可以说wieldi
gak
ife是说明性定语从句，但是你需要去搞清吗？）我的悟的方法就是把这些细节记在C笔记本上，记上第几课，然后再书上mark一下，想去解决就去解决，这些基本不影响后面的学习，而且看多了这种类型会产生哦，就是这么用的想法。听力：听力是一个长期的一个工作，但是不管方法是什么，都只要你坚持就有成效，这里祭出我的方法。我的听力训练也是和整个学习新概念配套的，经过实践，效果良好的。我认为你不必学完一课新概念就去练听力。原因有2（1）时间和精力，上班族的时间是一个致命的问题，就算你有时间，精力呢？（2）你连句子的结构都分不清，你去听有用吗？举个例子：TothisdayFra
cesremai
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aturetakeitscourse。就这句话，假设你阅读都有困难，听力只能说我听到了，仅此而已。再次强调一点按照我以上的方法，就算了你学过了一课，你根本不能说我已经很熟悉了这篇文（还记得记忆曲线吗？），只有你在反复复习过后，才能在脑中形成一个熟悉的概念。对于初学者来讲，听力，语法，单词都分别是很庞大的一块，我们首先要抓住的是重点即语r