生物必修三《33其他植物激素》教学设计一、教学设计思路“其他植物激素”，包括了其他植物激素的种类和作用、植物生长调节剂的应用两大知识点。教材将本节课内容安排在生长素的发现和生长素的生理作用之后，目的是帮助学生们明确植物激素种类很多，植物激素之间存在着相互作用，他们共同对植物生命活动进行调节，以此来突出植物激素对生命活动进行调节以适应环境这一主题。最后通过介绍植物生长调节剂的应用，帮助学生理解科学，技术，社会这三者之间的关系。为确保教学工作的顺利进行，教师除背好课外，还需做如下准备：准备一份具有难度梯度的学案，提前发给学生；制作多媒体课件；提前设计好展示和点评的任务分配。二、教学目标1、知识目标（1）理作用。（2）2、能力目标（1）尝试利用多种媒体，搜集并分析植物激素和植物生以辩论的形式评述植物生长调节剂的应用。列表比较其他植物激素的主要部位，分布和生
长调节剂的资料。（2）学习。能够应用图文转换，合作，讨论，分析的方法进行
f3、情感态度与价值观目标（1）（2）参与讨论交流，学会合作。能辨证地理解科学，技术，社会这三者的关系。
三、教学重难点1重点：其他植物激素的种类和作用。2难点：植物生长调节剂的应用。四、课时安排：1课时五、教学过程导入20年6月1日，果农正用勾兑好的膨大剂蘸泡猕猴桃膨大期嫩果。记者近期在陕西省周至县采访发现，被誉为猕猴桃之乡的周至县，果农种植的猕猴桃依靠膨大剂增产。20年周至县猕猴桃种植面积达到307万亩，总产量25万吨。一些果农按照去年总产量计算，依靠膨大剂能使猕猴桃净增产三分之一，全县产量超过8万吨，而且当地超过90的果农均采用膨大剂增产，以保丰收。1、你知道生产中应用的膨大剂的主要成分是什么吗？它是如何发挥作用的？2、由于成熟了的猕猴桃不易运输，所以刚摘下时还未成熟，你用什么方法使猕猴桃尽快成熟？提示1、植物生长调节剂提示2、与成熟的苹果放在一起。说明乙烯至少能起促进果实成熟的作用。
f预习情况反馈，对预习案答案。学生以小组为单位讨论探究案，书面展示，点评。一、其他植物激素的种类和作用（1）植物激素赤霉素细胞分裂素乙烯脱落酸要求学生根据课本54页的图38完成该表格，并写在学案的相应位置。（2）植物激素间的相互作用结合导学案探究二，明确以下问题：（1）各种植物激素的作用之间有什么关系？（2）如果作用相似的植物激素共同起作用，会出现r