关于社会阶层分化条件下公安现役部队思想政治教育发挥
先进典型激励作用的思考
摘要：社会阶层分化条件下部队兵员结构发生了新的变化，给
公安现役部队思想政治教育带来了影响和挑战。为此，应该顺应社
会发展的现实，确立“以人为本”的教育理念，充分发挥公安现役
部队先进典型激励机制，全面提升部队思想政治教育实效性。
关键词：社会阶层分化公安现役部队思想政治教育典型
激励
中图分类号：g641
文献标识码：a
文章编号：
16739795（2012）10（b）012202
进入到新世纪，我国这十大阶层群体的子女正逐渐成为支撑公
安现役部队官兵来源的基础，不同阶层群体的子女因在自身成长经
历过程中形成的世界观、人生观和价值观的差异，给部队思想政治
教育带来了极大挑战。注重运用先进典型教育方法，既是保证广大
官兵坚持正确政治方向的需要，也是引导官兵思想健康发展的需
要。
1我国社会阶层分化对公安现役部队思想政治教育的影响
11社会阶层分化对公安现役部队思想政治教育的积极作用
社会阶层的分化不仅会影响各阶层群体的生活方式、思维习惯，
而且影响着各阶层群体的人生观、价值观和世界观，一方面，社会
阶层结构变迁实现了身份转换，打破了平均主义和原有分配体制的
利益格局，有效激活了人的巨大潜能，大大提高了人们的工作积极
f性和上进心，开创了人才脱颖而出的有利环境，在某种程度上促进了社会的发展和进步。另一方面，社会阶层分化为部队造就和输送了一大批文化素质高、民主意识和参与意识强新的军人群体，催生了官兵很强的主体意识、权利意识和法治意识，增强了官兵对国家政治体系、军队领导与管理体制的认同感和支持度，有利于巩固党对军队的绝对领导。
12我国社会阶层分化对公安现役部队思想政治教育的挑战公安现役部队担负着巩固共产党执政地位，维护国家长治久安，保障人民安居乐业的“三大政治和社会责任”，部队思想政治教育是坚持党对军队绝对领导的根本性、基础性工作，是增强部队凝聚力、提高战斗力的重要保证。121官兵主体意识增强，传统教育制度受到挑战我国社会阶层的分化导致公安现役部队官兵群体的分化，给部队思想政治教育带来新的挑战。一是相对稳定的各阶层人群，尤其是位于社会和经济地位较低层次的群体，心理处于不稳定状态，会滋生各种各样的感性情绪，随之观念和心理也逐渐分层，加之各阶层群体科学文化知识和道德素养存在的差别，这些因素会潜移默化地影响新一代官兵的思想和认识，导致不同官r