人体解剖学考试重点笔记整理
关系及其发生发展规律的科学，属于生物学中形态学的范畴。目的：使学生理解和掌握人体各器官系统的形态结构特点及其相互关系，为学习其他基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。系统解剖学：将人体分成若干个系统，按各个系统进巨视解剖学叙述。局部解剖学：将人体分成若干个部分，按部分来阐明广义解剖学诸器官结构的层次排列、局部位置及毗邻关系。细胞学组织学胚胎学其他门类：断层解剖学、比较解剖学、运动解剖学、应用解剖学、生长解剖学、艺术解剖学等。系统人体人体九大系统：1、运动系统：2、消化系统；3、呼吸系统；4、泌尿系统；5、生殖系统；6、脉管系统；7、内分泌系统；8、感觉器；9、神经系
f统。分部：1、头部：颅、面。2、颈部：颈、项。3、躯干部：胸部、腹部、盆部。4左、右上肢：肩、臂、前臂、手；左、右下肢：臀、大腿、小腿、足。解剖学姿势：人体直立，面向前方，两眼平视正前方，
两上肢下垂于躯干两侧，手掌向前，两足并立，足尖向前。方位术语：1、上：近头者下：近足者2、前：近腹者后：近背者3、内侧：近正中面者外侧：远正中面者。4、内与外：某结构与体腔或空腔脏器的相互位置关系，
近腔者为内，远腔者为外。5、浅、深：体内某点与体表间的距离，近皮肤者为浅，
远者为深近侧：靠近肢体附着者6远侧：远离肢体附着者上肢：尺、桡下肢：胫、腓
f轴和面1、轴：1）垂直轴：上、下方向走行；2）矢状轴：前、后方向走行；3）冠状轴：左、右方向走行。2、面：1）矢状面：将人体分成左、右两半；2）冠状面：将人体分成前、后两半；3）水平面：将人体分成上、下两半。器官：纵切面－与长轴平行横切面－与长轴垂直五、学习人体解剖学必须具备的观点：形态与功能相结合的观点局部与整体统一的观点进化发展的观点理论密切联系实际的观点
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