了思维能力。实际上,任何对于国民阅读整齐划一的要求都没有考虑到阅读者本身的差异。随着阅读的普遍化,阅读的差异性会越来越明显,而阅读取向两极分化的趋势则难以逆转。9.根据【权威调查】所提供的信息,概括出我国18~70周岁国民数字化阅读的基本情况。(3分)10.阅读上述材料,下列说法不正确的一项是()(2分)...A.对于数字化阅读,可以说是众说纷纭,各有各的道理。
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表二:2012年18~70周岁国民手机阅读人群的手机阅读内容统计
fB.周国平和王蒙论述角度有所不同,但他们对于数字化阅读的态度是相同的。C.一般来说,手机阅读属于浅阅读、消费型阅读和实用型阅读。D.对于数字化阅读,金丽红和李大超的观点是完全一致的。11.阅读上述材料,概括出数字化阅读被广泛接受的原因。(4分)12.当前越来越多的学生纷纷加入“低头族”,整天沉湎于手机世界而忽视了纸质阅读。你赞成这样做吗?结合材料简要阐述理由。(至少3点)(3分)
三、古诗文阅读(23分)塞下曲(唐)李白五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。13.对以上两首诗理解不正确的一项是(...春夜洛城闻笛(唐)李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。)(2分)
A《塞下曲》中“无花”既指“天山雪”是积雪而非雪花,又有不见花开的意思。B《塞下曲》“愿将腰下剑,直为斩楼兰”两句直接写出了军旅生活的紧张。C《春夜洛城闻笛》全篇扣紧一个“闻”字,抒写自己闻笛的感受。D《春夜洛城闻笛》第二句写优美的笛声似乎飞遍了洛城,仿佛全城的人都听到了。14.虽然两诗都写到了“闻折柳”,但两诗抒发的思想感情却不相同,请分别指出。(2分)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。15解释下列句子中加点的词。(3分)⑴权谓吕蒙曰⑵蒙辞以军中多务⑶孰若孤...16下列选项中加点词意思相同的一项是()r