的兼容性较差，不能适应当前学校实验教学中心建设和发展的要求。二、基于网络的教学管理系统的优势1．系统先进。本文论述的实验中心教学管理系统是以MicrosoftWi
dowsNTServer为操作系统，SQLServer2000数据库为以后台，以功能强大，先进的．
et技术作为开发工具，是集成了成熟
f的技术手段、先进的网络框架的BS（BrowseServer）应用软件。BS框架结构是新形式的软件架构，是软件发展的最终趋势，它较以往的CS（Clie
tServer）框架模式实现了一次质的飞跃，该教学实验中心管理系统是在目前的学校中使用的综合性最强、性能最先进的软件系统之一。2．移动办公。教学管理系统可采用BS框架模式，用户可以不受时间和空间的限制，只要操作能连接到校园的网络，通过IE浏览器就可以登陆系统，地域的界限被打破，实现了移动办公、远程办公，快捷方便地完成各项实验中心教学管理工作，大大提高了信息化管理水平和工作效率。3．操作简单。系统界面要美观大方，简洁直观，只需在服务器端配置安装，客户端无需安装和配置任何软件，只需要维护好一台服务器的日常工作就行，不需要维护其他任何客户端的数据和设备，并且系统管理员还可以及时方便地对系统进行远程的监控；操作用户只需要具备软件操作经验和基本的上网知识就可以快速熟练地使用系统。4．安全可靠。由于本系统使用Wi
dowsNT的安全策略，采用加密技术，操作用户级加密，系统为用户提供分配了多级的角色权限，可以对不同的用户分别设置不同的浏览、修改、添加、删除等操作的功能，设置灵
f活。另外还在数据库层和操作系统层设置了加密，确保了信息的安全。BS能实现将后台数据库与WEB服务器分离，并直接建立内部连接（使用内部IP），这样完全可以将后台数据库在物理上与校园网络分离，大大降低了数据库服务器受非法攻击的可能性，这方面是CS模式所不能达到的。三、基于．
et的实验中心教学管理系统的设计1．Web应用程序设计概述。Web应用程序提供动态信息，它的体系结构多为三层或多层的浏览器服务器（BrowserServer，简称BS）结构。这里的服务器指的是Web服务器和数据库服务器，所有的应用程序都存储在Web服务器上，客户端的身份可以决定浏览器显示的内容。通过数据库服务器对分布在Web服务器上的大量信息进行动态的管理，从而使所发布的信息具有交互性、动态性和实时性。其工作原理是：客户端使用浏览器通过I
ter
et要求访问Web服务器的某一网页，Web服务器检查文件的扩展r