专题二
辨析病句
学案一掌握基本语法常识知道什么是病句对应学生用书P11编写说明了解和掌握一定的语法知识是正确辨析病句的前提条件之一，但近年来初中和高中教材都很少涉及语法知识。对于学生来说，语法知识的欠缺，直接影响了对病句题、句式变换题和文言文词类活用、文言句式的正确把握。因此，在学习“辨析病句”之前，先学语法基本常识，为同学们补上欠缺的这一课。汉语一般可分为五级语法单位：语素→词→短语也称词组→句子包括单句和复句→句群。语素是最小的音义结合体，最小的语法单位，比如：单音节语素山、双音节语素徘徊、坦克、多音节语素高尔夫、奥林匹克。句群是最大的语法单位，句群也叫句组或语段，是前后衔接连贯的，能表达一个明晰的中心意思的一组句子。就高考辨析病句而言，我们要重点了解“词”“短语”“句子”这三级语法单位。一、词词是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。词分为实词和虚词两大类。实词有实在意义每一个实词都可以详细解说其词义，可以独立充当句子成分，一般可以单独回答问题；虚词没有实在意义，一般不能单独充当句子成分和单独回答问题个别词除外。
一实词有实在意义类别名词定义表示人或事物名称的词表示人或事物的动作、存在、变化的词表示人或事物的性质或状态的词举例
人、牛、山、水、对联、友谊、立场、观点、思想①不及物动词自动词：醒、病、游行、觉悟②及物动词他动词：看、写、打、调查、讨论、认为等好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广、通红、雪白①确数：一、二、三、二分之一等
动词
形容词
数词
表示数目的词
②概数：几、一些、左右、以下等③序数：第一、老大、初十等
量词
表示人、事物或动作单位的词常与数词
一个人、一把镰刀、一屋子人、这匹马、那头猪、去一次、说一遍、看一眼
f结合合称数量词①人称代词：我、你、他、我们、你们等代词代替名词、动词、形容词、数量词的词②指示代词：这、那、这里、那边等③疑问代词：谁、什么、哪、多少等
二虚词无实在意义类别语法特点或功能举例
①表程度：很、极、非常、太、格外等①修饰、限制动词或形容词，如副词“很”能修饰形容词“好”，能副词说成“很好”②不能修饰名词，如副词“很”不能修饰名词“房子”，不能说成“很房子”②表时间：已、刚、将、马上等③表范围：都、全、总、只、仅等④表情态：正r