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初中数学知识点总结
七年级上有理数1.相反意义的量2.正数和负数像错误!不能通过编辑域代码创建对象。,12,13,258等大于0的数(“”通常不写)叫正数。像5,28,错误!不能通过编辑域代码创建对象。等在正数前面加“”(读负)的数叫负数。【注】0既不是正数也不是负数。3.有理数(1)整数:正整数、零和负整数统称为整数。分数:正分数和负分数统称为分数。有理数:整数和分数统称为有理数。(2)有理数分类按有理数的定义分类正整数整数有理数0负整数正分数分数负分数【注】有限循环小数叫做分数。(3)数集把一些数组合在一起,就组成了一个数的集合,简称数集。所有的有理数组成的数集叫做有理数集,类有理数0负有理数负分数正有理数正分数负整数2)按正负分类正整数向东和向西,零上和零下,收入和支出,升高和下降,买进和卖出。
(1)只有符号不同的两个数称互为相反数,如-5与5互为相反数。(2)从数轴上看,位于原点两旁,且与原点距离相等的两点所表示的两个数叫做互为相反数。(几何意义)(3)0的相反数是0。也只有0的相反数是它的本身。(4)相反数是表示两个数的相互关系,不能单独存在。(5)数a的相反数是a。(6)多重符号化简多重符号化简的结果是由“-”号的个数决定的。如果“-”号是奇数个,则结果为负;如果是偶数个,则结果为正。可简写为“奇负偶正”。6.绝对值(1)在数轴上表示数a的点离开原点的距离,叫做数a的绝对值。(2)一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;零的绝对值是零.错误!不能通过编辑域代码创建对象。(3)绝对值的主要性质一个数的绝对值是一个非负数,即a≥0,因此,在实数范围内,绝对值最小的数是零.4两个相反数的绝对值相等.5运用绝对值比较有理数的大小两个负数,绝对值大的反而小(6)比较两个负数的方法步骤是:1)先分别求出两个负数的绝对值;2)比较这两个绝对值的大小;3)根据“两个负数,绝对值大的反而小”作出正确的判断.7.有理数的加法1有理数加法法则1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。3)互为相反数的两个数相加得零。4)一个数与0相加,仍得这个数。(2)有理数加法的运算律加法交换律:a+b=b+a加法结合律:abcabc8有理数的减法
似的,有整数集,正数集,负数集,所有的r
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