。（《送杜少府之任蜀州》王勃）
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f落花（落红、残红）多传达青春易逝、人生无常的深沉喟叹和哀愁。1风住尘香花已尽，日晚倦梳头。（《武陵春》李清照）2无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。（《浣溪沙》晏殊）3落红不是无情物，化作春泥更护花。（《己亥杂诗》龚自珍）松坚贞高洁岂不罹凝寒，松柏有本性。（《赠从弟》刘桢）梅傲霜斗雪，不怕打击挫折，纯净洁白。零落成泥碾作尘，只有香如故。（《卜算子咏梅》陆游）菊坚贞高洁采菊东篱下，悠然见南山。（《饮酒（其五）》陶渊明）萍多传达惆怅和哀愁山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（《过零丁洋》文天祥）梧桐凄凉悲伤的象征
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f无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。《相见欢》李煜）
草木多以草木繁盛反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。1国破山河在，城春草木深。（《春望》杜甫）2树木丛生，百草丰茂。（《短歌行》曹操）杜鹃（子规）凄凉哀伤的象征杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）鸿雁、青鸟多传达相思相爱、离愁、孤寂的情思。1蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。（《无题》李商隐）2乡书何处达？归雁洛阳边。（《次北固山下》王湾）舟表达离情别绪、思乡、愁苦之情。1只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（《武陵春》李清照）2仍怜故乡水，万里送行舟。（《渡荆门送别》李白）3客路青山外，行舟绿水前。（《次北固山下》王湾）初中语文古诗词典故归纳1怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
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f典故：闻笛赋指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康因不满司马氏集团而被杀，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》。烂柯人指晋人王质。王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧把已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年了。在诗中的意思和作用：诗人是借这两个典故说自己在外二十三年，如今回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵义十分丰富。2浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
范仲淹《渔家傲秋思》典故：勒石燕然用的是《后汉书窦融列传》中的典故，东r