据、描述实验结论）串并联电路的电流关系；电流表的接法和读数；实验中多测几组数据的意义（更好地得出结论）串并联电路中的电压关系；电压表的接法和读数；实验中多测几组数据的意义（更好地得出结论）影响电阻的因素（长度、材料、横截面积和温度）；电路中灯泡或电流表的作用（反映电阻的变化）；控制变量法的运用（选材、分析数据、描述结论）；电流和电压、电阻的关系（I与U成正比；I与R成反比）；电流表和电压表的使用；滑动变阻器的使用及作用（改变电流电压多测几组数据；控制电压不变）；控制变量法的运用；原理、器材、电路图和实物电路的连接；电流表量程的选择（由电源电压和被测电阻决定）；电压表量程的选择（由电源电压决定）；滑动变阻器的使用和作用（改变I、U多次测量取平均值减小误差）；电路故障串并联电路的等效电阻的关系；电流表和电压表的使用；电热与电阻的关系（QI2Rt）；电路的连接（保证I相等，采用串联）；温度计的作用（反应产生电热的多少）原理、器材、电路图和实物电路的连接；电流表量程的选择（由小灯泡额定电压和电阻决定）；电压表量程的选择（由小灯泡额定电压决定）；滑动变阻器的使用和作用（控制小灯泡的电压为U额）；电路故障
※滑轮组的机械效率※水吸收的热量与哪些因素有关？串并联电路中的电流关系串并联电路中的电压关系※决定电阻大小的影响因素
※探究电流与电压、电阻的关系
※※“伏安法”测电阻
串并联电路的等效电阻电流的热效应与电阻的关系
※※“伏安法”侧小灯泡的额定功率
2课本外实验探究
基本都与所学的物理知识有所关联，需要读懂实验探究的目的和实验操作的意图，这种题型综合考查学生的实验探究能力，但难度不大。
２
f二、实验探究题的解答技巧
1．阅读题目，弄清题目探究的内容；2．思考实验所需的器材、研究方法和结论；3．思考特殊器材的使用方法和作用（一般指测量型器材）；4．电学实验探究题中的故障问题（开路：可能只有电压表有示数；短路：部分器材有示数）。
2013年中考物理作图题专题解析
作图题一般指根据题目的要求，完成相应的作图。作图能力是物理学的基础能力之一，各省市每年中考中均有考察，作图题考查以下内容一、常见作图题的类型考查类型考查内容
1根据要求作出入射或反射光线
解题指导
光学作图
1注意“箭头”方向2平面镜成像一定要画成“虚线”2根据平面镜成像特点作出物3根据入射光线与出射光r