92分式的运算《分式的加减》
学习目标：1会根据同分母的分式加减法法则，熟练地进行同分母的分式加减法。2会进行异分母分式的加减法运算。学习重点：运用分式加减法法则进行运算。学习难点：异分母分式的加减法运算。一、学前准备1计算：（1）
1132
（2）
31441213
（3）分数的加减法运算法则：
25
13
（4）
2你能否进行下面的运算？（1）
bcaa
bcad
（2）
bcaa
bcad
（3）
（4）
归纳分式的加减法运算法则：同分母的分式相加减，不变，把相加减。，然后再按式的加减法法则进
异分母的分式相加减，先通分，化为行计算。练一练：1（1）
13aa
（2）
a22a3a1a1
（3）
5a3b3b4aa3bababab
2计算：
f（1）
25xx2
（2）
a1a1a1a1
（3）
xyx2y2yxxy
预习疑难摘要：
二、探究活动（一）师生探究解决问题例1计算：（1）
bab2a2a
（2）
aa3a11a
（3）
3425x2x
例2计算：
（1）
m1522m93m
（2）
21x42x4
2
例3计算：（1）1

1x1xx1
（2）
x2x2x22xx2x2x2
例4计算：x
1x23x4x11x2
f（二）独立思考巩固升华11
31a4a
42a
（2）
（2）
3a15a5a
2计算：（1）a2－
x2y2x2xy
y22xyy2x2xyx2xy
三、自我测试
4m1m3m3112化简：xx1
1计算：3计算：
ababba1222m9m3


a21a1a11babbaab
4计算：5计算：

a21（1）2aa1a1
（2）
m
2m
2m
m
m
2
6若1x2，化简
x2x2

x11x

xx
。
四、应用与拓展
f1已知a23b23试求
ab的值。ba
2先化简，再求值：
1
1a2其中a31a1a2a1
五、数学日记日期：_____年_____月____日心情：_______
预习时的疑难解决了吗？
本节课你有哪些收获？感受最深的是什么？
老师我想对你说：
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