个案研究法D调查法14凯洛夫把教学过程视为一种。A交往过程B认识过程C实践过程D学习过程15教师运用口头语言向学生系统传授知识的方法是。A讨论法B讲授法C谈话法D练习法16新课改强调教学过程要。A重结果轻过程B重结果更重过程C重过程D重结果17模拟科学研究活动的学习是。A实践学习B探究学习C小组学习D班级学习18下列不属于质性评价方法的是。
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A定性观察B访谈法C成长记录袋D评定量表评价法19目前我国学校教学的基本组织形式是。A个别教学B班级授课制C小组学习D复式教学二、多项选择题本大题共15题，每小题2分，共30分在各小题列出的选项中有两个或两个以上是正确的，请将其代码填涂在答题卡上，错选、多选、少选或未选均不得分。20陶行知“生活教育”理论的主要内容有。A生活即教育B社会即学校C教学做合一D知行统一21班级管理的模式包括。A常规管理B平行管理C民主管理D目标管理22班会的特点有。A集体性B个体性C自主性D针对性23我国教育目的的精神实质是。A教育为社会主义事业建设服务B培养全面发展的人C建立学习型社会D教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径
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24教师的教育观包括。A教师观B教学观C学生观D劳动观25教师的科研选题可以从。A教育教学面临的具体困难困惑中发现B教育教学的成功中总结C其他教师已经研究成熟的课题中产生D各级课题指南中选择研究的问题26新课改背景下学习方式的基本特征有。A独立性B主动性C渗透性D体验性27当代教学组织形式的发展趋势是。A多元化B综合化C个别化D组织化28新课改背景下，课堂教学应是课程的。A忠实传递过程B执行过程C创生过程D开发过程三、判断题本大题共20题，每小题05分，共10分判断各题的正误，你认为正确的用T来代替，认为是错误的用F来代替，并将其代码填涂在答题卡上。
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29教育公平的关键是机会公平。30新课改规定从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程。31在我国班级管理的实践中，当前采用最多的是民主型领导方式。32班主任因担心安全问题而取消应该组织的班级活动是一种不负责任的表现。33广义的教育是指教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。3419世纪法国学者利托尔诺认为，人类的教r