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浅谈声乐作品的分析和处理
作者：王勇来源：《群文天地》2013年第03期
摘要：演唱歌曲的目的是通过专业技巧表达歌曲的情感，正确的表达歌曲的内涵，通过分析曲式结构，了解歌曲背景以及对歌曲风格的分析，最后通过专业技术的处理，很好的完成作品。
关键词：歌曲处理；风格；作品分析；专业技巧；曲式结构
声乐艺术是通过人自身的乐器人声来刻画音乐形象的。它的神奇之处在于通过人本身的腔体发出不同于正常说话时所发出的声音，通过这种声音把歌曲演唱出来，可以把人物真实的情感舒发出来。在演唱的过程中，歌唱者通过对歌曲的理解，准确的把歌曲所表达的情感舒发出来，观众通过这种情感与演员进行沟通和交流，在情感上产生交集，引起群众的共鸣，从而使观众喜欢演唱者以及演唱者所演唱的作品。
在声乐学习的过程中，唱好一首歌曲，除了要有扎实的理论基础，良好的嗓音条件，一定的专业技巧，有强烈的对音乐的感觉，最重要的是演唱者对所要演唱的作品内容及情感有深刻的把握，这种把握是建立在演唱者对作品内容及艺术处理的分析，然后通过正确的演唱方式，准确的表达作品的情感，最终达到作品所期望的艺术境界，不过这个过程需要在老师长期的正确教导下完成。
声乐学习者，首先要对自己所演唱的作品进行分析和处理，这是衡量作品深度的标准。对作品进行分析和处理需要从几个方面来说：
一、分析歌曲及背景
一首歌曲是由歌词和曲谱结合而成的，首先，通过理解歌词可以了解歌曲的内容以及想要表达的情感，也可以通过歌曲了解作者的创作背景及用意。刚开始学习声乐的时候，老师首先让声乐学习者读歌词，大声的读歌词首先可以帮助方言比较重的学习者纠正方言，把每个字字正腔圆的念出来，为演唱和学习歌曲减少不必要的麻烦。其次，把歌词套到曲谱的节奏中，打得节奏念出来，多念几遍，可以使无声的语言变得有生机和活力，使声乐学习者找到舒服的语感，体现歌曲的内涵。写歌词不像写小说，可以长篇大论，歌词只能用高度概括和采用一些高级词汇，简练的说出想要表达的内容，通过演唱，使观众更深刻的理解歌词背后更有深度的意义。例如，声乐作品《小白杨》，歌词表面上是说，一位战士带着母亲给的树苗来到哨所，和战士们辛辛苦苦浇灌着树苗，使白杨树茁壮的成长，虽然它没有柳树那样婆娑的姿态，但是它的质朴，高大，严肃与坚忍不拔，被誉为树中的伟丈夫。实际上是把哨所的士兵们比作白杨，尽管哨所的士兵换了r