学校
报名号
姓名
得分___
四川省二一三年初中毕业生升学考试物理实验操作试题（六）
用天平和量筒测量液体的密度
（考试时间：10分钟）
一、实验目的：用天平和量筒测量液体的密度。二、实验器材：托盘天平（已调平待用），砝码，镊子，量筒，烧杯，滴管，盐水（标明烧杯和盐水的总质量）。三、实验操作要求：1．设计实验：（1）检查器材。（2）记录烧杯和盐水的总质量。（3）把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，测盐水的体积。（4）用天平称量烧杯和剩余盐水的质量。（5）计算盐水的密度。（6）整理器材。2进行实验：（1）观察记录：天平的最大称量值为量筒的测量范围为（2）实验记录：烧杯和盐水的总质量mg量筒中盐水的体积Vcm3烧杯和剩余盐水的质量m1g量筒中盐水的质量m2g盐水的密度3ρkgmg，游码标尺的分度值为ml。g，
ml，量筒的分度值为
四、反思与拓展：为什么本实验要用测两次烧杯和盐水的总质量之差来测量量筒中的盐水的质量？
f学校
报名号
姓名
得分___
四川省二一三年初中毕业生升学考试物理实验操作试题（六）
《用天平和量筒测量液体的密度》评分表
一、实验目的：用天平和量筒测量液体的密度。二、实验器材：托盘天平（已调平待用），砝码，镊子，量筒，烧杯，滴管，盐水（标明烧杯和盐水的总质量）。三、实验步骤及评分标准：实验步骤操作要求及评分标准（1）检查仪器是否齐全，观察天平的最大称量、游1检查器材码标尺的分度值并记录，观察天平横梁是否平衡。（2）观察量筒的量程、分度值并记录。2记录总质量3测盐水体积观察标签、记录烧杯和盐水的总质量。（1）把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中。（2）正确测出量筒中盐水的体积并记录。（1）把装剩余盐水的烧杯轻轻放在天平左盘上，用4用天平称烧杯和剩余盐水的质量5计算盐水的密度6整理器材镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。（2）正确读出烧杯和剩余盐水的质量并记录。计算盐水的密度并填表。正确制动天平，用镊子把砝码放回盒中游码拨至零刻度。为什么本实验要用测两次烧杯和盐水的总质量之差7反思与拓展来测量量筒中的盐水的质量？（避免盐水粘附在烧杯上产生测量误差。）合计10分1分1分1分1分1分分值1分1分1分1分1分得分
监考教师：
确认成绩学生签字：
fr