新疆财经大学MBA学院《管理经济学》教学大纲
一、课程基本信息
课程编号：课程中文名称：管理经济学课程英文名称：Ma
agerialEco
omics主讲教师：苏斌专业学位课课程性质适用方向：MBA开课学期：2总总学学时：分：48学时（其中理论课2学分40学时）
、《财务管理》、《市场营销》、《人力资源管理》、《战略管理》先修课程：《管理学》课程简介：
课程概要：教学方法：理论讲解与案例分析相结合
建议教材：
参考
《管理经济学》吴德庆马月才著詹姆斯麦奎根《管理经济学应用、战略与策略》机械工业出版社1陈章武《管理经济学》．清华大学出版社19962李保山《管理经济学》中国人民大学2003书：3詹姆斯麦奎根《管理经济学应用、战略与策略》机械工业出版社2002
二、课程教学目的及教学内容（含学时分配）：（一）教学目的与要求管理经济学课程是MBA专业学生的学位课，它是一门把经济学原理和分析方法应用于企业经营管理决策的学科。其教学目的，一是为企业的管理决策实践提供经济理论和经济分析的思维框架；二是使学员了解企业在市场经济体制中地位，使企业的决策能够更好地适应于市场体系；总而言之，管理经济学课程的教学目的是为了提高学员在市场经济条件下管理决策的能力和水平。微观经济学和管理经济学都研究企业的行为，但微观经济学是一门理论学科，它研究企业行为的一般规律，而管理经济学则是一门应用学科，研究企业如何做管理决策。管理经济学要从微观经济学借用经济学原理与方法，是一门介乎微观经济学和管理决策学之间的交叉学科。1
f在教学计划中，管理经济学又是一门业务理论基础课，它的开设一般先于其它专业管理课。它一方面是为以后的各门专业管理课打下业务理论基础，另一方面又对各门专业管理课起综合作用，说明它们如何配合才能实现企业的目标。为了更好地使理论结合实际，提高学员分析和解决问题的能力，在教学中，每一章都要安排一定数量的实例或案例。本教学大纲的份量，适合开一个学期，每周3小时，计划48课时。大纲中标有“”号的为选学内容，教师可根据具体情况进行选讲。本大纲以国家MBA教学指导委员员颁布的《管理经济学》教学大纲为依据，结合我校实际教学和研究情况编写而成。（二）课程内容第一章绪论（参考教学时数：3学时）
（一）管理经济学的研究对象和方法1管理经济学的研究对象和任务2微观经济学与宏观经济学的关系3管理经济学与微观经济学的关系4管r