教科研工作计划
（20092010一学期）
摄乐小学2009年9月
f20092010一学期教科研工作计划
教书育人是一所学校的根本任务，课改是一项长期而艰巨的任务，我校紧跟课改步伐根据区教委会议精神精神，依据本校实际情况，特制定本计划：一、两支队伍建设“好校长就是一所好学校”名师名校效应是一所学校赖以生，存，并发展壮大的前提。新学期我校将在两支队伍建设上狠下工夫，加大投资，科学管理，树典型，育新秀，进行骨干教师传、帮、带，打造品牌，使校长职业化，教师专业化。逐步向名师名校靠近。工作措施：为此我校将从以下几方面做起：1、组织教师认真学习新理念，转变观念，运用不同形式学习《新课标》如：小组讨论、集体参与发表意见等。用新课程理念去钻研教材，改进教学方法，提高课堂教学效率。人人根据自我特长、班级情况制定课改实验项目，充分体现教师课改的自主性。2、组织教师认真学习新课标，钻研教材、挖掘教材、设计教学思路、精心备课，各科教材要备出特色，教师要成为学生学习的组织者、引导者、创设各种情境激发学生的参与意识、求知欲、学习的自信心，让学生充分享受资源共享，享受学习成功的乐趣，让学生真正成为学习的主人。为此教师在备课上要精心安排，善于琢磨，勤于动笔，善于反思，写好课后小结，不断反思，不断总结，不断实践，搞好新课程实验。3、通过说讲评活动树立典型，培养骨干新秀，进行教师间的传、帮、带活动，以点带面，使我校教研工作真正落到实处。打造一支素质高、业务精、作风硬的教师队伍。三、抓好教学常规管理，提高教学质量，提高教师业务水平。1、继续组织教师学习《新课程标准》，认真钻研任教学科的教学大纲和教材，搞清本学科的教学目的和任务，教材编排体系与结构，
f在了解本学科全程教材的前提下，深入钻研本学年所教的教材，以及它在整个小学教材中的地位和作用，准确把握各单元之间的前后联系，明确教材重点、难点、特点。对教学中要求学生掌握的知识、技能技巧、智力发展等方面，要做到心中有数。在教材的科学性、系统性、重点和难点、理论联系实际方面下功夫。并根据本册教学内容制定好教学计划和教学进度安排表在教研组的统一协调下制订，人手一份。在开学第二周末检查，并交在教研组长处。2、重点抓好教学“六认真”的检查工作。继续加大对教学“六认真”的检查力度，仍然由教导处领头，教研组长协助进行日常教学的管理和检查，并专门制定和公布教学“六认真”的r