关于筹建学校的申请报告教育体育局领导：为实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义事业贡献一份力量，经我们深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请筹建学校，具体情况如下：一、学校名称和校址：二、办学性质：学校是由出资自愿举办，从事非盈利性教育事业的民办非企业法人单位。三、办学宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，以教学为中心，以育人为本人，创新机制，提高质量，办出特色，培养基础知识扎实、综合素质高、具有创新精神和较强实践能力、遵守社会道德风尚的人才。
f四、办学规模、层次、形式：招收对象为全日制小学，面向全县招生，
设计规模，学制六年。五、办学目标：解放思想，更新观念，完善办学条件，提高师资水平，积极开展教育教学改革，全面贯彻国家教育方针，推进素质教育，提高教学质量，把学校办成师生共享、共创、共成长的阳光学校。六、学校的校训、校风、教风、学风是：校训：重德尚美诚信，励志博爱求真。校风：和谐、合作、求实、求新。教风：博爱、严谨、敬业、创新。学风：剥削、慎思、明辨、笃行。七、学校举办人基本情况：身份证复印件、个人简历、住址八、学校办学条件：校园、校舍面积、建筑结构、办学环境、配置的教
f学设备、师资力量、资金来源、数额。九、经费筹措与管理使用1、经费筹措：2、学校办学积累主要用于增加教育投入和改善办学条件，不对外投资、借款或担保，不转让和分红。3、每个会计年度结束时，学校按不低于年度净资产增加额或者净资产兽医的25的比例提取发展基金，用于学校的建设、维护和教学设备的添置、更新等。4、学校出资人按照国家规定去的合理回报。十、管理体制1、学校根据教育体制改革的精神和以促进学校发展的实际建立以校长领导下教研组工作制为基础的质量管理体制。同时为保障教研组管理体制的正常
f运转，设立集各项服务职能为一体的教务处、政教处、总务处等相应的职能部门。
2、学校为促进信息沟通和管理透明，为保证重大决策的科学性和学校
管理的高度统一，实施行政办公会议制度。
3、学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表，全面负责学校各方
面的管理工作。
4、学校党支部积极发挥在贯彻执行教育方针和组织教学过程中的核心、
监督和保证作用，建立党组织统一领导的党、政、工、团、队齐抓共管的思想政
治工作体制，充分发挥党组织的战斗r