篇一：实习报告范文3000字
在一个多月的暑假生活中，为了更好的了解社会，
响应“大学生生涯教育”的号召；也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我利用三十天的
时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实习活动。现在活动已经圆满结束，我在此做一个
总结，作为大学一年级暑假的社会实习报告。
活动的动机
在权衡了各项大
学生可能参与的社会实习活动之后，我认为：家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师
范学院的学生，尽管我本身属于非师范类专业，但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记
在我的心中。我觉得，做一个好老师是非常具有挑战性的；同时，如何出色的胜任老师的工
作，对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往，我选择了组织家教这项社会实习活
动。
活动的准备
为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自
己组织，自己分配，自己招生，自己工作”的基本宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是
一个群体：即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是：
万健（南京邮电大学信息工程与自动化管理系）、施政（南通大学数学系）、蒋舒（南京工程
学院光电工程系）、贾楠（盐城工学院经济管理学院）等。在组织好人员之后，我于17号晚
迅速草拟了两份材料。即：“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。（材料见附页）
活动的实施
在1月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后，我们很快接到了许多家
长的询问，并陆续登记好姓名和联系方式。1月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与
同学的任务，其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再
次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系，商定具体
的实施细节。
22号活动正式开始，在辅导孩子的过程中，我始终遵守条例中的规定，
牢记认真负责的态度，以学生为本，礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时，我尊敬学生
家长，礼貌用词，耐心听从家长的建议。在具体学科指导中，我发现：这个孩子存在着偷懒
和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率，减少学习持续时间但增大学习频率的
方法，为这个孩子的提高作出了一定的贡献。活动结束时，在我和孩子家长共同组织的测验
中，他取得了全优的好成绩。
在完成自己任务的同时我还统筹着全局，每天与其他
四位同学保持密切的联系，时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全。保证活动的正常
进行。
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