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篇一:实习报告范文3000字
在一个多月的暑假生活中,为了更好的了解社会,
响应“大学生生涯教育”的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我利用三十天的
时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实习活动。现在活动已经圆满结束,我在此做一个
总结,作为大学一年级暑假的社会实习报告。
活动的动机
在权衡了各项大
学生可能参与的社会实习活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师
范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记
在我的心中。我觉得,做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工
作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往,我选择了组织家教这项社会实习活
动。
活动的准备
为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自
己组织,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是
一个群体:即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是:
万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程
学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等。在组织好人员之后,我于17号晚
迅速草拟了两份材料。即:“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。(材料见附页)
活动的实施
在1月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后,我们很快接到了许多家
长的询问,并陆续登记好姓名和联系方式。1月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与
同学的任务,其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再
次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系,商定具体
的实施细节。
22号活动正式开始,在辅导孩子的过程中,我始终遵守条例中的规定,
牢记认真负责的态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时,我尊敬学生
家长,礼貌用词,耐心听从家长的建议。在具体学科指导中,我发现:这个孩子存在着偷懒
和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率,减少学习持续时间但增大学习频率的
方法,为这个孩子的提高作出了一定的贡献。活动结束时,在我和孩子家长共同组织的测验
中,他取得了全优的好成绩。
在完成自己任务的同时我还统筹着全局,每天与其他
四位同学保持密切的联系,时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全。保证活动的正常
进行。
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