态度与价值观使学生感受到，掌握了有机高分子化合物的合成原理，人类是可以通过有机合成不断合成原自然界不存在的物质，从而为不断提高人类生活水平提供物质基础。（二）教学重点：通过具体实例说明加成聚合反应和缩合聚合反应的特点，能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构式，或从简单的聚合物结构式分析出单体。（三）教学难点：理解加聚反应过程中化学键的断裂与结合，用单体写出聚合反应方程式和聚合物结构式；从聚合物结构式分析出单体。1加聚与缩聚反应的一般特点2、单体、链节（即重复结构单元）、聚合度等概念3、加聚反应与缩聚反应单体识别的
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f4、加聚反应和缩聚反应方程式的书写（四）课时建议：25课时（五）教学过程设计第一课时复习聚乙烯是一种生活中常用的塑料。请用化学方程式表示聚乙烯的合成方法。
提问从形式上来看，此反应有什么特点？属于什么反应类型？生由许多小分子通过加成反应变成一个有机高分子化合物，既属于加成反应又属于聚合反应，叫做加成聚合反应，简称加聚反应。分析、讲解有机高分子化合物的分子组成及有关概念的比较。填写下表：聚合反应CH2CH2CH2CH2
单体链节聚合度高分子化合物简称高分子又叫聚合物或高聚物。
值一定时，有确定的分子组成和相对分子质量，聚合物的平均相对分子质量链节的相对分子质量×
。一块高分子材料是由若干
值不同的高分子材料组成的混合物。
学生活动请同学们思考，下表列出来了一些单体及它们的分子式，如何书写这些单体的聚合产物的结构简式？单体名称乙烯丙烯氯乙烯丙烯腈单体结构简式CH2CH2CH2CHCH3CH2CHClCH2CHCN
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聚合物
f丙烯酸醋酸乙烯酯丁二烯乙炔
CH2CHCOOHCH3COOCHCH2CH2CHCHCH2HC≡CH
（生分组书写合成上述聚合物的化学方程式。）讨论请同学们仔细观察上述能进行加聚反应的单体，它们在结构上有什么共同特征？加聚反应的特点是什么？师生引导学生观察和讨论，归纳总结出以下几点：加聚反应的特点：1、单体必须是含有双键、参键等不饱和键的化合物。例如：烯、二烯、炔、醛等含不饱和键的化合物。2、发生加聚反应的过程中，没有副产物产生，聚合物链节的化学组成跟单体的化学组成相同。聚合物相对分子质量为单体相对分子质量的整数倍。提问你知道下面两个聚合物由何种单体聚合而成的吗？
学生CH2CHCl、投影、讲解由加聚聚合物推单体的方法
→单体：CH2CH2新键，键尾相遇按虚线部分断键成单键。
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