黄冈师范学院教育实习学生教案质量评价表（占20％）
姓名：
课题评价项目分值）（分值）教学目标设计（10分）教学方法设计（10分）评评价要点优科学准确、明确具体和全面结合教材特点，学生、教师实际，一法为主，多法配合根据需要选择教具和教学媒体思路清晰，内容系统逻辑性强突出重点、突破难点教材处理设计（20分）新旧知识的衔接、知识间联系得当注重学生情感价值观培养、学科渗透联系学生实际、科学和社会热点教学环节设计有层次、结构合理，过渡自然教学过程中和方法运用上新颖独特，有艺术性精讲巧练设疑问难引导点拨学生动口、动手、动脑主动参与通过暴露思维过程学生自悟与发展、总结出规律和体会形成知识体现目标、主体、训练、情感、创新和效率意识板书设计（10分）教案创新设计（10分）作业设计（5分）书写要求（5分）紧扣教材突出重点主次分明10－9言简意胲文图并用设计巧妙新颖、有创意，有利于培养学生的创新精神和实践能力有利于发挥学生自主学习的能力，拓展学生的学习视野详略得当，字迹清楚、工整、文通词达优（10090）良（8980）10－9559－844中（7960）8－6336以下3以下3以下不及格（60以下）9－88－66以下20－1818－1616－1312以下20－1818－1616－1312以下10－9良9－8中8－6差6以下得分
班
级：
指导教师：
课型价等级
提交时间：
10－9
9－8
8－6
6以下
教学程序设计（10分）
10－9
9－8
8－6
6以下
师生活动设计（20分）
总分
评语：（此栏可以不填）
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