溧河乡王堂小学2010至2011学年关工委工作总结
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f溧河乡王堂小学2010至2011学年关工委工作总结
在这一学年，我校关工委工作坚持以科学发展观为指导思想，结合新形势、新任务和学校教育工作的实际，组织开展了德育主题教育活动，进一步做好关工委的各项常规工作，配合学校和社会有关部门，进一步做好了加强和改进青少年思想道德建设的各项工作。今年我校关工委做了如下工作：一、开展德育主题教育活动。开展纪念我国改革开放的主题教育活动，重在对学生进行热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念教育。30多年来，祖国面貌发生了翻天覆地的巨大变化，人民生活不断得到提高。我们要通过各种形式和途径，运用现代宣传媒体，开展广播、影视、板报、图片、文娱、演讲、征文、学听看做等宣传教育活动。如组织学生学习科学发展观精神及党和国家领导人的讲话和有关报道，听学校组织的各种纪念改革开放的宣讲报告，看国家和家乡（包括家庭）的新面貌、新发展、新成果，做一件青少年力所能及的好事实事。在开展主题教育活动中，学校关工委讲师团要充分发挥作用，宣讲改革开放的伟大成果。退休老教师要运用自已的亲身经历现身说法，对青少年进行宣传教育，引导他们珍惜来之不易的今天，立志发奋学习，长大为祖国建功立业。二、认真做好关工委各项常规工作：（一）指导青年教师：
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f参与了学校组织开展的指导和帮助青年教师工作。请富有组织领导能力的老领导和班主任工作经验丰富的老教师对青年教师开展“传帮带”活动，向班主任老师传授班主任工作经验，为青年教师作辅导讲座，参与平时的听课评课活动，参与教学研讨活动等。学校还可组织老教师参与学校开展的师徒结对活动，帮助青年教师尽快提高政治素质和业务能力，为培养和造就脱颖而出的青年教师出谋划策、尽心尽力。（二）扶贫帮困工作：多年来，我校关工委在动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作方面做了大量卓有成效的工作。今年继续组织退休教师开展扶贫帮困捐款结对活动。不仅在生活上资助贫困生，而且在思想上、学习上帮助贫困生。进一步做好今年的扶贫帮困工作。（三）结对帮教活动：我校对学生中的“弱势、特殊”群体情况进行了调研，对此群体的情况基本了解，对需要特别关爱和帮助的“弱势、特殊”学生，应制定出相应的帮助计划。我们要充分发挥老教师的优势，尽可能多建立一对一的帮教对子，在思想、学习、生活等各个方面，有针对r