《电气控制与PLC应用》课程实验教学大纲（本科）一、学时、学分课程总学时：36实验学时：28课程总学分：实验学分：二、适用专业及年级适用于机电一体化、机电工程、机电数控技术、模具设计与制造、电气工程及自动化等专业的三年级本科生或二年级的专科。三、实验教学目的与基本要求目的是培养学生实际操作和实际应用的能力具体的要求是：1．熟悉常用低压电器的结构原理，用途，了解其型号规格并能够正确使用；2．熟悉掌握继电接触器控制线路的基本环节，能够独立分析电气控制线路的工作原理；3．熟悉典型设备电气控制系统，具有从事电气设备安装调试，维修管理的能力；4．掌握PLC的基本原理及编程方法，能够根据工艺过程和控制要求进行系统设计和编制应用程序5．具有设计和改进一般机械设备电气控制线路的基本能力；6．具有调试，维护PLC控制系统的基本能力；四、主要仪器设备计算机PLC系统模拟实验平台RS232通信接口导线若干五、实验课程内容和学时分配学实实每实序时验验组验实验项目名称实验内容号分属类人要配性型数求1、熟悉实平台的硬件及基本连线2专验2必硬件的介绍和2、用计算机与实验平台进行通信业证做1软件在计算机介绍软件操作的界面操作和它们基上的基本操作在这里的意思础3、介绍指令的基本输入2专验2必PLC的编程语1、梯形图语言输入输出简介业证做言简介和FP2、指令表语言输入输出简介2的编程器的使3、FP编程器的外形及与PLC的基用连接础
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常用基本指令和常用数据2FP1的指令系传送，移位及运算指令统常用的指令2．转移控制指令和步进指令1．编程的步骤和编程的基本2原则及技巧2．启动和自锁程序，延时接通程序，延时断开程序，顺序延时程序，顺序循环执行程序，1、现将继电器控制电路改写2成用PLC控制的梯形图2、IO分配及内部继电器分配路3、按照继电器控制电路图的要求用PLC符号方便画出梯形图4、将梯形转化成指令表1用PLC控制电动机的正反转，2熟悉顺序控制与定是指令2先画出图现来分配按即（正转），KM1闭合，KM2断开，KM3闭合，电机起动正转，5秒后KM3断开，KM4闭合，电机正常运转。按下反转，KM1断开，KM2闭合3按照继电器控制电路图的要求用PLC符号方便画出梯形图4将梯形转化成指令表1用PLC设计一个水塔自动供水2系统在模拟实验板上观看2先画出图3现分配IO及输入，输出4．编梯形图来完成程序
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PLC的编程要领及实r