2013年深圳市教师公开招聘考试教育理论知识试卷小学
分值：200分时间：150分钟第一部分客观题
一、单项选择题共50题，每题1．0分，共50分
1．
下列选项中，属于“受教育者”范围的是
。
①少年儿童②残疾青少年③退休职工④63岁及以上老年人
A．①
B．①②
C．①②③
D．①②③④
2．
小学生对于自己很感兴趣的东西，就能坚持学习很长时间，这表明
。
A．积极情绪能促进意志的坚持
B．消极情绪能促进意志的坚持
C．积极情绪能阻止意志的坚持
D．消极情绪能阻止意志的坚持
3．
教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构
作出的处理不限的可以向
提出申诉
A．学校
B．教育行政部门
C．当地政府
D．法院
4．
人际关系是多种心理因素的集合体，下列属于其基本成分的是
。
A．认知
B．义气
C．情义
D．行动
5．
价值的组织属于
的教育目标
A．认知领域
B．操作技能领域
C．动作技能领域
D．情感领域
6．
教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是
。
A．客观性原则
B．系统性原则
C．教育性原则
D．发展性原则
7．
对于学生早恋问题的处理，教师要充分理解，因势利诱，引导学生树立正确的恋
爱观，学会理智的管理自己的情感，尽量减少早恋情节对学生学业的冲击，呵护其健康成长，
f这是因为
。
A．教师要尊重学生人格
B．教师要公平对待学生，不歧视谈恋爱的学生
C．教师要做学生的良师益友，做学生信任的守护者
D．教师要关心学生健康，呵护学生权益
8．
在儿童手指上涂上辣或咸的东西，以矫正儿童喜欢咬手指的习惯，只要儿童咬手
指得到不愉快的体验，那么该行为就可以被纠正过来，这属于行为治疗中的
理论
运用。
A．刺激一反应学习
B．操作学习
C．社会学习
D．发现学习
9．
尊重小学生权益，以小学生为主体，充分调动和发挥小学生的主动性，遵循小学
生身心发展特点和教育教学规律，提供合适的教育，促进小学生深度学习，健康快乐成长，
这一理念体现的是
。
A．学生为本
B．师德为先
C．能力为重
D．终身学习
10．教育目标是对教学结果进行科学的测试，确定客观评价的基础，由此，教学目标具有

。
A．导向功能
B．激励功能
C．测度功能
D．控制功能
11．新课程改革背景下提出的学生学业评价，其核心特点是
评价。
A．过程性
B．发展性
C．阶段性
D．终结性
12．《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要20112020年》提出要建设高素质教师
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