．记住仇恨，力图报复B．丢中国人的丑，让世人耻笑D．让国人知耻而后勇，奋发图强B．③④④他是一个知耻的人，能够认识到作弊的危害C．①③D．②④
11．南京大屠杀遇难同胞纪念馆进口处镌有“死难者300000”的字样，这样做的主要目的
12．七（1）班的同学在讨论自尊自信的问题，你认为不正确的是．．．A．要自尊自信，不要自卑B．要自尊自信，不要自傲自负C．知耻的人是不自尊的人①士可杀而不可辱A．①③②D．要自尊自信，不要虚荣③安能摧眉折腰事权
13．自尊无价。下列诗句或名言能激励我们自尊的是②志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食C．①④②D．①④③贵，使我不得开心颜④书山有路勤为径，学海无涯苦作舟B．②④③
14．法国思想家蒙田曾经说过：“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这说明A．人格没有高低贵贱之分，都是平等的B．皇帝的人格比鞋匠的人格高贵C．皇帝和鞋匠的灵魂是一样的D．皇帝可能是鞋匠出身，鞋匠也可能将来做皇帝15．“只有人中人，没有人上人，也就没有人下人。”陶行知的这句话启示我们A．人是平等的，没有长幼之分C．要平等待人，尊重他人B．人与人之间是没有差别的D．人与人之间是有等级的
16．“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明A．己所不欲，勿施于人
七年级思品试题共4页第2页
B．给予会比接受更快乐
fC．助人不仅是付出，也会有收获17．“六尺巷”的故事给我们的启示是
D．善良要见诸行动
A．对别人的无理要求，我们都应该给予满足B．生活需要宽容友善，我们要学会宽容C．在任何时候我们都应该宽容D．宽容不能据理力争，甚至可以是非不分，不讲原则18．纵古至今，凡在事业上有所建树的人，无不襟怀坦荡，度量恢宏。下列不能体现这一．．道理的历史典故是A．蔺相如三让廉颇C．诸葛亮七擒七纵孟获B．庞涓嫉贤妒能D．齐桓公不计管仲的一箭之仇
19．校园生活中，师生难免会有误解、矛盾。假如你与老师发生这种情况时，应该①尊重老师，理解老师②心平气和地与老师沟通③正确对待老师的批评④体谅和宽容老师的疏忽和缺点A．①③②B．①④③C．①③②④D．②④③
20．徐悲鸿早年在法国留学时，一个法国学生对他说：“中国人愚昧无知，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿向法国学生提出挑战。结果，徐悲鸿在此后的数次比赛中，都得了第一。这件事说明A．这个法国学生没有自尊心B．徐悲鸿善于扬长避短C．这个法国学生过于r