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英语课程标准理论测试题
一、填空题（每空1分，共30分）
1、义务教育阶段的英语课程具有
和
双重性质。
2、英语课程总目标是以
、
、
、
和
等五个方面共同构成的。
3、重视英语教学中语言的
和
。
4、自觉实践法的教学原则有
、
、
、
、
。
5、正确地开展课外活动应该有利于“师生之间建立起一种超越
的纽带”，有利于激发
的积极性，有利于增加
的机会。
6、教师在开展课外活动中扮演的角色有
角色、
角
色、
角色。
7、日常教学之余可以组织的课外活动形式有
、英语读书报告会、
、英语晚会、组织各种
。
8、学生的经验是一种
，它包括学生已有的知识水平、认知结构和
社会阅历等，是我们教学的起点，因为新知识的获取必须以学生
为基础。
9、文化意识教学应遵循的原则：
的原则，
原
则，
原则，
原则，
原则。
二、选择题（每题2分，共16分）
1、下列各项中不是英语教材的编写体现的原则是（
）。
A、思想性原则B、科学性原则C、趣味性原则D、直观性原则。
2、下列选项中不是英语课程评价的功能的是（
）
A、导向功能B、反馈功能C、启发功能D、促进功能
3、下列选项中不属于形成性评价应注意的原则的是（）。
A、激励性的原则
B、教师主导性的原则
C、简单易操作的原则D、公平、公正的原则。
4、下述各选项中：①独立性②选择性③调控性④创造性⑤自我意识性，
属于学生的主体性的有（
）
A、②③④⑤B、①②③④C、①③④⑤D、①②③④⑤
5、对于社会语言情景所包含的四个方面的描述错误的是（
）。
A、一是真实的社会语言情景和用实物、图画、手势、动作以及语言创设的社会
语言情景；
B、二是话语范围，如正在进行的溢于言语活动的范围，包括语言活动的功能、
话题和语言知识点等；
C、三是话语进程，谈话的参加者和他们所扮演的角色身份激起在思想表达中的
关系；D、四是说话方式，是通过口头交际还是书面交际的形式，是对话、问答
还是叙述等。
6、英语课程标准包括前言、课程目标、（
）实施建议四部分内容。
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A、分级标准B、课程内容C、课程思想D、课程理念
7、教师应切实提高英语教学中语言的工具性和实用性，有下列几种说法①选择最
佳的教学方法，达到最高的教学效率②课堂与情景密切结合的教学原则③外语教
学过程现实化的原则④利用各种游戏和小组竞赛⑤开展内容广泛，形式多样的英
语课外活动。其中正确的是（
）
A、①③④B、③④⑤C、①②⑤D、①④⑤
8、学生的情r