。17中学生走进大自然，其实就是走进大课堂。请你设计出中学生走进大自然的三条可行途径。要求：依据示例，从目的、方式等角度将设计的每条途径用简明的语言表述清楚。（4分）示例：为了更直观地了解植物生长的特点，参观植物园，观察植物的生长情况。18班级需要就“走进大自然”这一活动拟写一份倡议书，倡议书中需要有表达中学生走进大自然的必要性的内容，请写一段话，将“中学生走进大自然的必要性”这一内容表达出来。（字数100～120字）（4分）七、作文（50分）19阅读下面的材料，按要求作文。（50分）科研人员以一项有趣的“伤痕实验”来研究人们的自我认知与感受到的外界对待自己的态度之间的关系。由专业化妆师在每位志愿者的脸上做出一道触目惊心的伤痕。志愿者从一面小镜子看到化妆的效果后，镜子就被拿走了。化妆师又以需要在伤痕表面再涂一层粉末的名义，偷偷抹掉了化妆的痕迹。此时，他们的脸与往常并无二致。对此毫不知情的志愿者，被派往各医院的候诊室，他们的任务就是观察人们对其面部伤痕的反应。结果志愿者都叙述了相同的感受人们总是盯着他们的脸看，显得粗鲁无礼、极不友好。请根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
【篇二：2016武汉四调考试语文试卷】
txt一、（共12分，每小题3分）
f1、下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（）2、依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（）对于坐船游玩的人们而言，这一段是惬意的。崎岖的海岸线上满是蓝宝石般的峡湾，翠绿的山峦间散布着精巧的农家小屋，这里不断的景色都让游客们到大自然的绮丽风光。a、旅游变换领略b、旅途变换领会c、旅途变幻领略d、旅游变幻领会3、下列各项中，有语病的一项是（）a对长时间未探望老年人的家庭成员，养老机构可以督促其前往探望。b造成这一结果的原因是双方在巨额建设费用的分担上未能达成一致。c我们只有构建以合作共赢为核心的国际关系，才能铲除滋生恐怖主义的土壤。d加拿大人对于“高考”是个陌生的概念，但大学录职的依据还是考试的分数。4、下列各句标点符号使用不规范的一项是（）a国家疫苗监管有6项职能：上市许可、上市后监管、批签发、实验室管理、监管检查和临床试验监管，这些监管覆盖了从疫苗研麦到使用的各个环节。b农村留守儿童问题是我国经济社会发展十的阶段性问题r