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xīguā
júzi
lízǐ
míhóutáoxiā
gjiāo
语文高级教师点评:此题考查学生拼音的掌握情况,结合实际生活中的水果,综合考查学生综合运用能力。
三、我会看拼音写词语。8分
山羊
皮衣
水牛
毛巾
木头
自己
语文高级教师点评:此题考查学生课本上拼音的掌握情况。
四、我会填。9分
用力今年
1“几”共有几画(2),第二画是(),组词(几个)。2“牙”共有几画(4),第二画是(ㄥ),组词(牙齿)。3“冬”共有几画(5),第三画是(),组词(冬天)。
f语文高级教师点评:此题考查学生课本生字和笔画顺序、以及组词掌握情况。小学生很多笔画掌握情况不佳,需要加强。
五、我能给花心上的字找到正确的读音,打上“√”。(6分)
zài√
在zhài
chuá


船√chuá
入rù√
zhuō√
捉zhōu



gfē
g√fō
g
shù√
树sù
语文高级教师点评:此题考查学生拼音掌握情况,区别常见易错的年级上平翘舌音和前后鼻音易错字平舌音的生字。部分小学生掌握情况不是很好。
六、我会填量词,填一填可爱的量词。(6分)






一(个)人
一(头)牛
一(条)河
一(双)手
一(只)鸟
一(多)花
语文高级教师点评:此题考查学生量词的掌握情况,量词是语文综合的基础,小学一年级要打好正确运用量词的基础。
七、我会组词。(8分)
天(天空)土(土地)出(出口)中(中国)
自(自己)开(开心)乐(快乐)开(开门)
语文高级教师点评:此题考查学生组词的能力,组词是学生运用句子的基础也是语文学科中最基础知识。
八、我会填反义词,照样子填空。(8分)
f例:远(近)去(来)有(没)大(小)上(下)左(右)多(少)黑(白)东(西)
语文高级教师点评:此题考查学生近义词和反义词的掌握情况。
九、我会找朋友,正确的打√(8分)
公(圆园√)朋(有友√)上(棵课√)我(门们√)
(清青√)草(生升√)旗(木√目)马(飘漂√)亮
语文高级教师点评:此题考查学生组词的能力和区分相似字的能力,相似字对一年级小学生有一定的迷惑性,一年级学生需要加强巩固。
十、我会照样子加一笔,变成新字写下来。(11分)
木(本)
日(目)
口(日)
米(来)
牛(生)
十(土)
巾(中)
小(少)
白(百)
语文高级教师点评:此题考查学生区分相似字和笔画运用的能力。
十一、把合适的词语连起来。(6分)
闪闪的
云朵
一间
小r
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