来主力消费人群进行市场的预热与培养。并且研究大学生的智能手机使用近况，分析其对大学生带来的深远影响和重要作用力。（移动互联网的出现和其在中国所产生
f的影响力是极其重大和非凡的。）
七、论题与对象联系的紧密性
研究大学生智能手机使用状况，与当前大学生学习与生活紧密相关。4大学生处在人生的重要转折时期，其对新兴信息工具的使用以及充分的利用，在其今后的成长和发展中有不可忽视的影响，智能手机使用状况与大学生之间有着很大的紧密性。5
八、调查问卷与调查对象
（一）问卷设计使用简单明了的选项组合，分为单选和组合选项。快餐式问卷调查有利于最大限度和最高效的收集信息与资料。（二）问卷的发放及回收采用网上填写和纸张填写方式进行问卷调查，截止日期为4月10日。网上问卷自动形成数据和图表，纸张问卷汇总数据进行处理和分析。（三）调查对象信息说明当前大学生主体为1990年后出生的青年。90后大学生总体上个性张扬、乐于表现目标明确、意识客观。主要特征表现为：经济独立意识差对家庭依赖大，爱读书也爱奢侈消费，心态开房易于接受新鲜事物，心理脆弱，耐挫力差，敢于承担责任但过于自信，人际交往依赖电话，短信、QQ、微博等，半数学生有恋爱经历。
九、研究方法：
调查方法采用采访法和访问表的方法（1）采访法首先分别选取南宁市具有代表性高校若干，然后在高校中对若干学生进行走访询问调查。（2）问卷调查
针对调查项目制成调查问卷，然后向各高校学生发放网络和纸张形式。
十、研究的组织方案和进度计划：
（一）、小组集体讨论选题，出统计调查方案。（2012年3月20日）（二）、各组员按方案中问卷调查和走访调查，分别进行资料收集工作。（2012年3月20日至4月10日）（三）、小组集体分析和讨论收集的资料，进行资料汇总。（2012年4月10日至4月13日）（四）、小组集体讨论调查报告的内容，数据的分析以及其所体现的信息。（2012年4月13日至4月15日）（五）、指定12人持笔写出分析报告样稿。（2012年4月15日至4月20日）（六）、小组各组员修改和审定报告样稿，进行最终定稿。（2012年4月20日至4月23日）
f（七）、汇编资料和稿件，结束实践统计调查。（2012年4月24日）
十一、研究与分析：
（一）调查问卷数据分析共收到有效答卷324份，女生所占比例为57，男生为43。填空题1题，单选题9题，多选题3题。本校答卷为主，外省大学答卷约为30份。（二）数r