竞技能力主要取决于运动员的技术水平三简述前三题每题10分，最后一题15分，共45分1简述身体练习的分类2动作技术要求的评定3体育的功能4我国体育的任务四论述（每题25分，共50分）1奥运会的发展趋势2论述学校体育重在培养学生的良好的锻炼习惯和兴趣。成都体育学院《体育基本理论教程》考研真题体育基本理论教程2008年一名词解释（每题7分，共35分）1体育娱乐2竞技体育3体质4体育的功能5体育手段二正误判断（须阐明判断根据，每题10分，共20分）1劳动是体育产生的唯一原因2学校体育是对学校教育的补充
f三简述（每题15分，共45分）1体育目的任务确定依据2体育的基本功能3群众体育的基本特征四论述题（每题25分，共50分）1体育产业的发展取决于民众体育消费水平的提高2学校体育应重点培养青少年健身兴趣和习惯成都体育学院《体育基本理论教程》考研真题体育基本理论教程2009年一名词解释（每题7分，共35分）1身体练习2身体姿势3学校体育4体格5体育锻炼二正误判断（须阐明判断根据，每题10分，共20分）1体育规程是运动员必须遵守的规则2身体素质的好坏是决定一个人健康的标准三简述（每题15分，共45分）1动作的七要素2体育手段的特点3．体育娱乐的特点四论述题（每题25分，共50分）1休闲体育的发展趋势2体育与经济的关系成都体育学院《体育基本理论教程》考研真题体育基本理论教程2010年一名词解释1体育的功能2余暇时间
f3体育价值观二．简答题1体育的功能和价值2我国体育目的和任务的要求3体育与经济的关系4举国体制的特点三．论述题1论述怎样实现我国从体育大国到体育强国的转变2论述体育与政治的关系3论述我国全面健身的意义成都体育学院《体育基本理论教程》考研真题体育基本理论教程2013年一简述题（以下三题选做2题，每题30分，共60分）1如何认识和评价体育的社会地位2如何认识体育与教育的关系3如何认识教育和政治之间的关系二：论述（第一题为必答题，2、3题选做一题共90分）12012年11月以来，陆续有马拉松赛及学生1500米测试中猝死现象发生，同时又发生一些院校在校运动会上取消长跑等现象。对此你有何看法，使用所学理论剖析这些现象。（50分）2试述现代奥林匹克运动会的发展趋势。40分）3试分析我国体育“举国体制”的历史成就与时代局限。（40分）
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