综合素质考试经验心得
综合素质材料分析题答题技巧
教师资格证考试科目一是对考生综合素质的考察，试卷满分150分，材料分析题52分，其中职业理念和职业道德必会各出一道材料分析题，本文主要针对这部分内容讲解材料分析题答题技巧。
一、材料分析题的类型1、考察考生运用教师职业理念评析教学实例的能力。通过展示教学实例，让考生在教育观、学生观、教师观的角度评析实例中教师的教学行为，或者从教育理念包括教育观、学生观、教师观的角度进行评析。2、考查考生运用教师职业道德的知识评析教学实例的能力。通过展示教学实例，让考生运用教师职业道德相关知识评析教学行为。二、作答步骤1、先审题，通过阅读题目要求，确定题目类型。2、回忆相关理论知识，对于掌握不熟练的考生，建议将相关理论知识罗列于草稿纸上，避免遗漏要点。3、阅读材料，并结合理论知识，确定作答要点。在阅读材料时，注意把握关键信息，如人物、时间、地点、事件，帮助我们筛选信息、理解材料通过阅读材料，将材料与理论知识一一匹配。4、结合材料，组织答案。答案的逻辑思路是总分总的结构，即总体评析材料、结合理论分析材料、总结意义和做法。总结历年考题，材料的性质包括好的行为、不好的行为及好坏结合的行为，其中出现好的行为的材料比例最大，以下分别论述。材料中出现好的行为，总体作答思路为：1总体评价材料，如：“该教师行为合理，践行了……理念”2分析部分，将要点逐条列出进行评析，如：“理论一材料做法分析”，“理论二材料做法分析”，“理论三材料做法分析”3总结材料，分析意义。材料中出现不好的行为，总体作答思路为：1总体评价材料，如：“该教师行为不合理，违背了……理念”2分析部分，将要点逐条列出进行评析，如：“理论一材料做法分析”，“理论二材料做法分析”，“理论三材料做法分析”3总结理论列举具体做法。材料中出现好坏结合的行为，总体作答思路为：1总体评价材料，如：“……行为合理，践行了……理念，……行为不合理，违背了……理念”2分析部分，将要点逐条列出进行评析，如：“理论一材料做法分析”，“理论二材料做法分析”，“理论三材料做法分析”3结合理论列举具体做法。三、真题举例以2015年下中学材料分析题为例：任教六年的李老师回忆道：读初二时，新来的语文老师以“春游”为题。让我们写一篇作文。我写了一次与爸爸上山采杨梅的经历，由于是自己的亲身经历，所以写的有声r