小学六年级下册数学《常见的量》教案
教学目标：1、熟练掌握长度、面积、体积的计量单位，质量单位，时间单位等。2、能正确使用学过的计量单位解决实际问题。3、熟练掌握有关计量单位之间的进率关系，并能正确进行单位换算。重点难点：1、重点是能正确使用学过的计量单位解决实际问题。2、难点是能正确进行单位换算。教学过程：一、常见的量与计量单位1、长度、面积、体积、容积单位。长度单位毫米（mm）厘米（cm）分米（dm）米（m）面积单位平方毫米（mm2）平方厘米（cm2）平方分米（dm2）
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f平方米（m2）体积单位立方毫米（mm3）立方厘米（cm3）立方分米（dm3）立方米（m3）容积单位毫升（L）升（mL）2、各单位之间的进率是多少？有什么联系？1米10分米1分米10厘米1米100厘米1平方米100平方分米1平方分米100平方厘米1立方米1000立方分米1立方分米1000立方厘米（1升1000毫升）3、你还知道哪些长度、面积或体积单位？如：1千米________米；1平方千米__________平方米；1公顷________平方米。4、质量单位：（1）常见的质量单位：克（g）千克（kg）吨（t）（2）进率：1吨1000千克；1千克1000克（3）估一估：①1只梨大约有多少克？②你的体重是多少千克？
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f5、时间单位（1）常见的时间单位：年、月、日、时、分、秒。（2）进率：1年12个月365天（闰年366天）；1月有31日、30日、28日或29日；1日24时；1时60分；1分60秒（3）说一说：①1节课有多长？1小时大约有多长？②1秒是多长？你跑100米大约要多少秒？6、人民币单位：（元、角、分）1元10角；1角10分二、单位换算1、说一说：如何把高级单位的名数改写成低级单位的名数？如何把低级单位的名数改写成高级单位的名数？2、练一练：（1）3时20分（）分；（2）2．6吨（）吨（）千克（3）3080克（）千克（）克；（4）7dm38cm3（）dm3（）L☆友情小提示：把高级单位的名数改写成低级单位的名数要乘进率，把低级单位的名数改写成高级单位的名数要除以进率。【可以在理解单位改写原理的基础上，运用小数点移动的方法进行改写。】三、知识应用独立完成P87做一做及思考题，组长检查核对，提出质疑。四、层级训练
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f1、巩固训练：P88练习十六第1、2题。2、拓展提高：P88练习十六第3、4题。五、总结梳理回顾本节课的学习，说一说你有哪些收获？学习心得__________（a我很棒，成功了；b我的收获很大，但仍需努力。）
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