阳光体育活动详案
一、区域名称：跳跃钻爬区一一班二、游戏名称：《丢手绢》三、游戏目标：
1、通过活动发展游戏锻炼反应能力、跑步能力。2、培养学生的团队精神和勇敢顽强的意志品质3、培养学生遵守游戏规则的好习惯。四、游戏重点：
提高肢体的协调性、与反应能力。五、游戏准备：
手绢。六、游戏过程：
1、集合学生热身运动。小步跑进场地，听音乐小、作韵律操。要求学生跟着音乐的节奏大胆做动作，动作要熟练。
2、学生围城一圈。3、游系开始，由一名学生围绕。4、幼儿依次游戏。教师指导：提醒幼儿在跳跃时双脚连续跳跃，尽量不站在“草地”上。七、游戏规则：1、钻爬网时要手脚或手膝爬行。2、注意动作的连贯性八、区域图：
日期2015年11月
阳光体育活动详案
一、区域名称：骑行区小二班
f二、游戏名称：《运糖果》三、游戏目标：1．运用滑板锻炼平衡能力。2．能勇敢积极地参与活动，提高创造性地解决问题的能力。四、活动准备：1．人手一块滑板。2．自制糖果若干。3．场地布置。活动过程：一、开始部分引起兴趣1幼儿爬到“蚂蚁洞”里作睡觉状。2蚂蚁宝宝们，天亮了，我们爬出来做游戏吧！（幼儿依次爬出“蚂蚁洞”。）3幼儿听音乐做律动，自由表现蚂蚁的生活情景。二、基本部分提供材料进行游戏1宝宝们，我们一起去散步吧！瞧！这里有河、有桥、有马路。咦？河对岸是什么呀？（糖）闻起来真香呀！可是这条河又宽又深，我们怎么过河呢？2这里有一件宝贝（滑板）可以帮助过河。请你们每次搬一颗糖，看看谁能又快又安全地回到妈妈身边。3幼儿自由选择路径，把滑板想象成交通工具过河。4小结交流：小蚂蚁真聪明，你们把小蚂蚁变成了什么？（汽车、轮船、自行车等）你是怎么过河的？5有的小蚂蚁搬回来的糖果又香又甜，可有的小蚂蚁不小心把糖果掉到河里了，你有什么好办法不让糖果掉到河里呢？（可以将糖果背在身上、夹在腋窝下、抓在手里、放在滑板上等。）6讨论：你刚才是怎样搬糖果的？你觉得这个办法好不好？7小蚂蚁真聪明，请你们继续开动脑筋，用不同的方法，选择不同的路线从桥上、马路上、河面上）运糖。
三、结束部分放松活动1我们来尝一尝糖的味道，然后搬回家给好朋友尝一尝吧！
f2幼儿听音乐做律动，结束。：
日期2016年5月
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