现形式，有意思地进行画面不同的黑白处理。
f认知目标：说出版画的基础知识和木刻版画的基本制作过程。情感目标通过欣赏、分析及制作版画，获得艺术感知、欣赏和评价的能力，体验视觉、听觉、动觉等活动带来的愉悦，丰富审美经验，提高学生的审美素养；通过设计画稿、制作木版画活动，发展个人潜能，培养学生的动手能力、创造能力，锻炼其毅力和意志品质，健全人格。四、教学重难点：教学重点：动手练习黑白版画的制作过程，体会黑白版画的韵味。教学难点：用合理的刀法去体现作品内容，提高艺术作品的审美能力。五、教学具准备：刻刀、橡皮（高考专用橡皮）、水粉画颜料、毛笔、示范画，相关工具。六、教学过程：
在处理《黑白世界》一课时，注意到这节课是以“造型表现”为主结合作品欣赏的综合课型，如果不认真分析教材与现代学生的心理特点，很容易在课堂上进行绘画技法的灌输，使学生被动、枯燥地接受。这既违背新课标的理念，又不能充分调动学生学习的积极性，影响学生正确的审美情趣的形成，所以我对这节课进行了新的处理与尝试。
随着上课铃声响起，在师生问好之后，展示鲁迅的版画肖像：
f师问：鲁迅是个什么样的人物？生答：文学家、散文家、革命家、教育家。师：鲁迅是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，是新文学的奠基人。师问：这是什么画？说出特点？生答：黑白画，对比强烈，不柔和。师：今天我们一同学习版画板书。师讲：鲁迅先生对中国现代版画的兴起，起到了引领与指导的作用。介绍当时的国情，鲁迅如何发起用版画的形式唤醒民众反抗压迫，中国现代版画是鲁迅先生直接倡导下从1931年发展起来的。师：什么是版画？版画的概念被确定为：“它是使用刀或笔等工具在各种不同材料版面上刻画，直接印出多份原作的一种绘画形式”。黑白版画具有强烈、明快、单纯、质朴的特点，以简洁的黑白对比和刚劲有力、丰富多变的刀法，形成自己的艺术魅力。师问：上学期我们学习了剪纸，书中《自画像》与《初春》哪个是阴刻法？哪个是阳刻法？生答：《自画像》是阴刻，《书屋》是阳刻。师问：请说出你们手中的刻刀名称。生答：圆口刀、斜口刀、平口刀、三角刀。师问：《初春》中大面积的空白适合用何种刀？生答：平口刀。
f师问：《自画像》适合什么刀？生答：斜口刀、三角刀。师问：说说你们用刀的感受。生答：不能太用力了，不然会刻坏图形，平刀适合刻大面积，三角刀刻线条更方便等。欣赏《童年》与《文r