20102011学年第二学期中学数学教研组工作计划
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f2011年3月3日
初中数学教研组工作计划
一、指导思想本学期初中数学教研组以学校教育教学工作思路为指导，扎实开展数学课堂教学改革，以集体备课为切入点，以导学案的编写、作业纸的设计和使用为抓手，抓实细节，抓住过程，提高课堂教学效率，为提升我校数学教学质量，创建大校名校做出贡献。二、奋斗目标1在毕业会考中，九年级数学成绩要确保高位第一；在县内同类校数学会考、抽考中，七、八年级数学成绩要争取第一。2促优拔尖工作务求实效，在全县初中各年级数学学科竞赛中，确保第一。三、本学期重点工作及措施（一）认真学习新课程标准，提高教师自身素质，推进数学课堂教学改革。1主要学习内容：集体备课、导学案的编写、作业纸的设计与使用等知识。2坚持业务学习，编纂初中阶段数学知识点。二加强教研组的常规管理。1集体备课要落到实处。本学期要加强对集体备课的研究和管理，真正发挥集体备课的功能和作用，切实解决个人备课不能解决的问题，切实保证每次集体备课的质量，真正把集体备课落到实处。2开展导学案演、展、赛活动。3开展课堂教学定等晋级活动。每位教师要上一堂定级课看课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思，并量化打分。4本学期每位教师听课不低于每周2节，要求有听课记录做到有听必评。（三）继续开展培优辅差第二课堂活动1组织安排好优生的培优工作，各辅导教师要作好培优工作的具体方案。培优工作要做到：定时间、定地点、定内容，加强临界优秀生的转化，并在全县初中各年级数学学科竞赛中，确保第一。2安排好学困生的补差工作。各科任老师必须要将补差工作抓在手上，落在实处，要制定补差方案与措施，谨防走过场，要保证每一个参加补差的学生都有所得与提高，提高临界学困生的转化幅度，缩小学困生比例。（四）加强资料建设各备课组要编写或选用符合我校实际，课堂适应，学生欢迎的上课资料和训练检
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f测资料。九年级要整理好第一轮、第二轮复习资料。各年级、各备课组编写的导学案、作业纸要留样保存，建立学案库。
单元考试、综合考试、竞赛辅导及竞赛用题等资料要妥善保存，建立试题库。力求电脑备份，以便今后选用，资源共享。以上工作计划在落实过程中，根据实际情况及学校的安排随时调整与完善，以保证教育教学活动高质量的、顺利的实施。
2011年3月3日
数学教研组行事历
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