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小学初中高中努力大学
孟德尔的豌豆杂交实验(二)
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学习目标:
1阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律
2分析孟德尔遗传实验获得成功的原因
3说出基因型、表现性和等位基因的含义
学习重点:
1对自由组合现象的解释,阐明自由组合定律
2分析孟德尔遗传实验获得成功的原因
学习难点:
对自由组合现象的解释
一两对相对性状的杂交实验
1实验过程
P
(纯种)黄色圆粒×绿色皱粒
F1
F2
黄色圆粒:

:绿色皱粒
比例



2实验分析
(1)亲本为具有两对相对性状的纯合子,两对相对性状分别为种子的颜色,即

种子的形状,即
(2)F1全为黄色圆粒,说明

为显性,

为显性
(3)F2中有四种性状表现,其中

是不同于两亲本的形状重新组合类型
(4)F2中粒形的分离比为
,粒色的分离比为。表明豌豆的粒形和粒色的遗传都
遵循
3讨论:
从数学角度分析,9:3:3:1与3:1能否建立数学联系,这对理解两对相对性状的
遗传结果有什么启示?
4练一练:孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是()
A亲本的双方都必须是纯合子B两对相对性状各自要有显隐性关系
C对母本去雄,授以父本花粉D显性亲本做父本,隐性亲本做母本
二对自由组合现象的解释
1假说
(1)假说豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子
控制,黄色和绿色分别由遗传因

控制,则纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒的遗传因子组成分别是


F1的遗传因子组成是
,表现为黄色圆粒
(2)F1产生配子时,每对遗传因子
,不同对的遗传因子可以
,这样
F1产生的雌配子和雄配子各有4种:
,它们之间的数量比为比为
小学初中高中努力大学
f小学初中高中努力大学
(3)受精时,雌雄配子结合是
,因此雌雄配子的结合方式有种,性状表现
为种:黄色圆粒、绿色皱粒、黄色皱粒、绿色皱粒,他们之间的数量比是
2遗传图解
填写下表,写出遗传因子组成及表现型
P
YYRR×yyrr
黄色圆粒
绿色皱粒
减数分裂
减数分裂
配子
受精F1
黄色圆粒减数分裂
F1配子
YR
Yr
yR
yr
F1配子
YR
Yr
yR
yr
3练一练:假如用黄色圆粒与绿色皱粒两种纯种豌豆杂交,F2获得100粒绿色皱粒豌豆,从
理论上推算,所统计的F2种子总数目应为
粒,其中黄色圆粒有
粒,杂合绿色圆
粒,纯种黄色皱粒
三对自由组合现象解释的验证
1方法:
,即让F1与
杂交
作用:(1)测定F1产生的
及比例
(2)测定F1
的组成
(3)判定F1在形成配子时
的行为
2测交遗r
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