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教学内容
教学目标
教学重点
教学难点
教具准备
准备课
课时
1使学生明白新学期的要求。2知道本学期的学习任务。
3严格遵守微机室制度，使学生养成良好的上机习惯。
1明确新学期的要求。2了解本学期的学习任务。
教学过程
2二次备课
第一课时一、谈话引入：同学们，经过一个假期的休整，我们要以崭新的精神面貌迎接新的学年。二、回顾上学期的学习状况1、教师总结上学期学生学习的整体情况。主要从两个方面来说：好的方面是同学们主动参与学习的积极性高了，动手操作的能力加强了。不足的方面是：个别同学没有一个良好的上机习惯，不能够遵守机房的有关制度。（具体班级的情况具体分析）有个别同学不按老师要求去做，不能及时完成老师布置的任务，甚至影响其他同学学习。个别同学的合作学习意识不强。2、指名说说上学期的学习体会。三、了解本学期所学知识，确定本学期学习目标。新的学期又开始了，我们应该很快地调整好自己，尽快进入学习状态，以崭新的精神面貌迎接新的学习任务，下面，就本学期我们将要学习的内容给同学们作简单介绍，并向同学们提出几点要求。本学期教学内容及要求：本学期，我们将在以前学习的基础上，更进一步学习计算机的基础知识及基本操作，主要学习内容是网络基础知识，在学习过程中同学们一定
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要注意听，多动脑、勤动手，注重理论与实践相结合。
四、安排本学期学生上机的座位号。
五、小结。
教学过程
二次备课
第二课时一、谈话引入：
同学们，上节课我们回顾了一下上学期的学习情况，这节课我们就上学期同学们在上机过程中出现的一些不良习惯提出来再说一说，使同学们在以后的上机过程中再不要出现类似的问题。同时我们再来学习一下机房的有关规章制度。
二、回顾上学期上机的不良习惯上机前的带队。穿鞋套问题（不带鞋套；没有离开机房就脱鞋套；楼道内拍鞋套，甚至在楼道墙上拍；不能够勤洗鞋套）机房设备（机房桌凳边子乱扣；乱敲键盘；拿鼠标下滚球；随便动显示器按钮；在显示器或桌子上乱涂乱画；破坏耳机）机房内带零食现象。个人卫生。三、学习机房有关规章制度。1、进入机房前，必须穿鞋套，有序进入机房，对号入座。2、机房内严禁喧哗，保持安静，举手提问。3、操作计算机的过程中，严禁随便乱按主机和显示器的按钮和旋钮。4、除管理人员外，他人严禁乱动教师机。5、严禁在机房内吃零食，乱扔纸屑等杂物。6、下课时，要关闭计算机并将键盘和凳r