瓢泼大雨从天而降。
练习题：
1、给短文拟个题目，写在文前的横线上。
2、根据文中的拼音，在括号中填上准确的词语。
3、把括号中不用的字划掉。
4、选文的中心句是
。这段内容是按这样的顺序写的：
第一句先
地写。然后再具体地写，先写
，接着写
写
，接下去又写
，最后写
。
，再
5、用横线在文中划出一句比喻句。
6、写出下列词语的反义词。
开始
；扩大
；
7、按要求变换句式。
A、把“风来了，树枝被吹的东摇西摆。”这句变成“把”字句。
fB、把“天气就热的人透不过气来。”这句话改写成“被”字句。
8、仿照下面句子的句式，以秋天开头写句话，组成三个排比句，注意原句的修辞方法：
例句：夏季是一位画家：彩虹是他的调色板，绿树是他的画笔，红花绿叶是他得意的画作。
仿句：秋天
：
，
，
。1、试题：
谈一谈你熟悉的一位数学家，要求200字左右，时间：4分钟。
f分析：这是一道测试学生知识面和语言表达能力的题目。2、试题：你喜欢旅游吗请描述一下你去过的某个地方。分析：这是一道典型的社会实践题目。3、试题：你妈妈说你的时候，你是怎么表现的？分析：这是一道典型的情商测试题。4、试题：将所给词语组织成一则小故事。分析：这是一道考查语文综合能力的题目。5、试题：用英语介绍自己的家庭、学校等基本情况分析：这是一道典型的测试英语水平的题目。6、试题：写出十本你所读过的中外文学名著，并选择自己最喜欢的一本推荐给大家。分析：这是一道典型的文学素养测试题目。7、试题：六年来你上过很多数学课，请描写一节你印象最深的数学课，并针对你所最熟悉的奥数内容进行介绍，同时，编两道此类内容的题，给出详细的解答过程。分析：这是一道典型的归纳法测试题目8、试题：选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。分析：这是一道考查学生语言综合运用能力的题目。9、试题：在3、3、7、7四个数字间加入恰当的数学符号，使算式的计算结果等于24。分析：这是一道考查学生运算能力的游戏类题目。10、试题：一个西瓜切三刀最多能切成多少块一块蛋糕竖着切三刀最多能切成多少块五角星的一个角是多少度一个正方形切去一个角还有几个角……分析：这是一组典型的考查学生创新能力的题目。11、试题：编写一则以猫、狗和老鼠为题材的寓言，不超过500字。分析：这是一道典型的考查学生表达能力、写作能力，以及创新能力的题目。12、试题：有一个球队两拔人正在比赛，你也想参与比赛该怎么办他们还是不同意该怎r