肢的协调用力能力及有氧耐力素质，提高学生的心肺功能。
3、情感目标：1培养学生积极进取、顽强拼搏的竞争意识2培养学生善于观察、
积极思维，增强学生团结协作的意识。
重点重点：球的变向
与难难点：变向换手后“跨步转体护球，身体重心移动，加速动作协调连贯”。
点课的课的内容结构
练习次时数间
目的要求
教师引导与组织
学生活动
f1课堂常规：（1）整队检查人数（2）师生问好（3）布置学习内容，提出练习目标要求（4）检查服装，安排见习生。2队列队形练习：（1）原地队形变化（一列变二列、三列及还原）准备（2）原地、部分行进间三种转法（3）跑步走变立定3持球绕场慢跑热身（1）手指拨
1分1．1建立良11口令指挥；
11在指定场地
好的课堂常12宣布本课学习内快速集合；
规
容。
12快、静、组织队形：12以饱满的
齐2分

●
精神状态参与到课中来，认真听讲、思考
21口令指挥，声音清
晰洪亮，
21培养学
21听从教师指
生良好的身
挥，按口令进
体姿态、组5分
织性、纪律
行，注意力集中
性
22注意力
集中
31带领学生一起进行
热身活动，积极做示范
动作，声音提示指导
31熟悉球
31跟随教师认
性，做好课
真做好热身部
前热身，防
分，充分活动开
止意外受伤
身体各个关节，
32充分活
认真思考体会
f导入学习：1、原地侧身高、低运球（做好侧身运球准备姿势，两脚前后开立，一手运球，一手做保护状态，高运球触球点在腰部位置，低运球触球点在膝部位置）
2、原地体前换手运球（两脚平行站立，13拍换手运球）
基本部分
3、侧身体前跨步换手运球（从侧身运球开始，13拍跨同侧步到两脚平行站立，同时换手运球）
4、原地13
11熟悉球性，掌握高、低运球触球点
21控制球的落点，使左右手协调用力
31蹬跨要
突然，急停
换手运球，
掌握重心移
动
1、认真观看教
师动作，牢记动
1、教师做示范动作，作方法与要求
41掌握变向换手上步运球，动作连贯，上下
讲解动作要领及要求
2、四列横队体操队形练习
2、想象模仿练习，体会动作要领
肢协调
3、教师口令提示集体3、根据教师要
练习
求集体练习，掌
握练习的节奏
51蹬跨、换手运球、变向上步运球
4、教师巡回指导，及时纠正错误动作
与要求
4、有错误及时更正
f6、行进间侧身体前换手变向运球（侧身运球开始，向前行进13步急停，做跨步换手运球接变向上步运球）
基本部分
7、俩人r