开始于。
A1983年B1984年C1992年D1994年答案D
19护理教育的功能是。
A定向作用B调控作用
fC评价作用D定向、激励、调控、评价作用答案D
20进行操作技能教学时应促进。
A负迁移B正迁移C前摄迁移D倒摄迁移答案B
21护理教育中强调护理教师的角色榜样力量的理论依据是。
A社会学习理论B结构教学理论C认知理论D指导学习理论答案A
22护理学校的中心工作是
A教学B临床护理实践C管理学生D护理科研答案A
23示教法中推论法的步骤指的是
A实例演示观察理解归纳B提出概念实例演示解释理解C提出概念实例演示观察理解D实例演示观察理解归纳答案C
24教育学的基本问题是
A教师与学生的关系问题B人、社会发展与教育学的关系问题
fC培养目标与教学计划的关系问题D教学内容与教学方法的关系问题答案B
25中国近代护理教育的发展是从
A明代开始B清朝初期开始C鸦片战争以后开始D五四运动以后开始答案C
26继续教育称为人生第四个教育期的是
A美国B前苏联C日本D德国答案D
27继续教育称为人生第四个教育期的是
A美国B前苏联C日本D德国答案D
28护士注册制度开始于
A1983年B1984年C1992年D1994年答案D
29护理学校的中心工作是（）
A教学B临床护理实践
fC管理学生D护理科研答案A
30现代护理教育的创始人是（）
A约翰逊女士B布恩医师C南丁格尔D麦基妮答案C
31护理教育人事管理的核心部分是
A对教师的管理B对学生的管理C对行政人员的管理D对校长的管理答案A
32中国近代护理教育的发展是从
A明代开始B清朝初期开始C鸦片战争以后开始D五四运动以后开始答案C
33保罗郎格朗提出终身教育概念第一次在法国立法文件上出现时间
（）
A1945年B1956年C1978年D1983年答案B
34关于临床见习和临床实习的区别，以下哪一项叙述是错误的（）
fA临床见习安排在讲授专业课期间，临床实习安排在全部课堂教学完成后B临床见习的目的是理论与实践相结合，临床实习目的在进行临床综合训练C临床见习的时间较为分散，临床实习的时间较为集中D临床见习需要带教老师，临床实习不需要带教老师E临床见习以观察学习为主，临床实习以参加专业实践为主答案D
35护理教育的功能是（）
A定向作用B调控作用C评价作用D定向、激励、调控、评价作用答案D
36护理教育人事管理的核心部分是
A对教师的管理B对学生的管理C对行政人员的管理D对校长的管理答案A
37以下哪一项不是构成护理教学过程的基本要素
A护理学教r