学校教师培训工作总结
下面给大家介绍下学校教师培训工作总结哦希望可以帮到您xx教育培训学校是经xx教育局批准具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理配备标准的教育设施师资力量雄厚确保教学质量。2010年我校在教育局领导下全面贯彻落实科学发展观认真落实上级领导制定的工作计划精神不断创新管理机制加强教育教学的研究深化教学改革加强卫生防疫工作不断推进素质教育的新途径确立了三学年的工作思路第一学年重平稳第二学年求发展第三学年出成绩。2010年是提升教育品牌的关键时期也是我校实现跨越式发展的一年我们始终想着以德为先莲以学为主整体培育和谐发展这一方向稳步前进。一、教育教学质量的保证一教学工作对于培训学校而言教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量1有针对性地进行课程设计。2聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。3有完善的教学评估制度让学生及学校管理人员填写评估表及时反馈教师教学质量。4采取课堂授课、课堂实习相结合形式以巩固学员的掌握程度另外还采用互动式的教学方法使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。5充分听取广大学员的反馈的意见以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表并在有的班级组织学员进行座谈开展家长会及时了解培训的效果获取第一手的资料以指导我们发扬优点、改进不足之处。二教研工作在教学教研上应保持现有的教师教研会议的教务管理提前对教学工作进行规划安排是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议在课间休息时间、午休时间抽空进行交流甚至进行电话会议。三教务管理在完成繁忙的培训教学工作外培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度教室管理制度教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。二、管理工作一规范学校的管理工作提高管理能力和办学水平。1、建立并完善学校工作机制促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的r