枣庄职业学院教案
课程：电机及拖动基础授课班级授课日期基本课程
2012至2013学年度第一学期（第14周）学期授课序号：0911建筑电气一11机电二
11机电一
学习情境四：直流电动机的基本应用子情境一：认识直流电动机知识目标1、了解直流电动机主要结构。2、掌握他励直流电动机的串电阻启动方法，并能设计与计算启动电阻。1、能够读懂电气原理图并正确安装直流电动机串电阻启动控制线路。2、检测和排除故障的能力1．培养职业兴趣、吃苦耐劳的精神、克服困难解决疑难问题的良好的意志品质．2．提高学生沟通能力与团队协作精神、学生创新能力。
教学目标
能力目标
素质目标
教学的重点与难点
教学重点直流电动机串电阻启动控制线路的安装教学难点：直流电动机串电阻启动控制线路的故障排除讨论法、小组合作法、讲授法、直观教学法多媒体课件教学课件、低压电器《电机拖动与控制》曾方共4页附后2012年11月高等教育出版社（270分钟）任课教师签名：
教学方法教学手段教学用具参考资料教学内容编写日期：
18日
教研室主任审批意见：
主任签名：
f枣庄职业学院教案
教学环节
提出任务
教学方法设计讨论法
教学内容设计
学生活动
教学意图
含教书育人目标
课件展示
资讯收集实物展示
直流电动机虽不像交流电动机那样结构简单、制造容易，但由于交流电动机的调速问题长期未能得到满意的解决，因此在过去一段时间内，直流电动机因为有着良好的启动性能和调速性能在自动化生产系统各种特殊运行的场合广观察泛应用。目前虽然交流电动机的调速问题已经解思考决，但是速度调节要求较高的正反转和启动、制动频繁或多单元同步协调运转的生产机械，仍采用直流电动机拖动。一、直流电动机的主要结构直流电动机由两大部分组成：定子（静止部分）和转子（转动部分或称电枢）认真学习、探讨
用真实的工作任务让学生熟悉学习性工作过程，提高学生学习的积极性。
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装订
观察法
线
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讨论
讨论法
1、定子：定子由主磁极、换向极、电刷装置、机座等组成。其中主磁极由主极铁心和励磁绕组组成，铁心用115mm的钢板冲片叠成，外套励磁绕组。主磁极的作用是建立主磁场，它总是成对出现，N、S极交替排列。换向极由铁心和绕组组成，铁心一般是由整块钢组成，换向极安放在相邻两主磁极之间，它的作用是改善电动机的换向。电刷装置由电刷、刷握、刷杆、压紧弹簧r