一年级语文试题
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f一年级阅读写作第11讲）
一，阅读理解
《松树和啄木鸟》
松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地
说：“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死。”
这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。松鼠
禁不住想：
。
“天啊，这可怎么办”松树想到这里更害怕了，他大叫：“走开，
你这讨厌的家伙！”
“我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。”啄木
鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。
“哦，谢谢你，是我错怪你了。”松树说。
1、松树看啄木鸟来啄树干，心里想什么认真读读文章，然后把松
树的想法填在文中“
”上。
2、照样子，写句子。
啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。
边
边
。
3、啄木鸟飞到树干上干什么
《红的不一定都甜》
一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真
甜……”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。
f啊！树上的苹果红红的，小猴子摘了一个大口大口地吃起
来，真甜呀！他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解
渴。他想老师说的对，红果子都是甜的。
他走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯
笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊！辣得小
猴子直冒汗，他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜
呀”
老师说：“红的不一定都甜。我还没有讲完，你怎么就跑了
呢”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认
真，成了一个好学生。
1、按短文内容填空
（
）红红的，（
）红红的，
（
）也是红红的。
2、读句子，用带点词写句话火红的辣椒像．一个个小灯笼，让人喜爱。
3、读了这篇短文后，你明白了什么道理
二，看图写话
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