感，使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。四、开展“看谁进步大”评比活动。
f每个人都希望被别人关注，后进生也如此，所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步，让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。
2014年3月
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